A values-laden history: Jeffrey Klaiber S. J. y la historiografía sobre los jesuitas en Latinoamérica
Descripción del Articulo
Como historiador de los jesuitas en Latinoamérica, Jeffrey Klaiber S. J. ha contribuido al estudio de las misiones y la restauración de los jesuitas en América, y también ha desarrollado una visión histórica distinta de otras corrientes historiográficas. Su énfasis en ciertos valores —la modernidad,...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/175017 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/revistaira/article/view/23332/22355 https://doi.org/10.18800/revistaira.202002.006 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Jeffrey Klaiber Historia de la Compañía de Jesús Jesuitas en América Historiografía Modernidad Inculturación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 |
| Sumario: | Como historiador de los jesuitas en Latinoamérica, Jeffrey Klaiber S. J. ha contribuido al estudio de las misiones y la restauración de los jesuitas en América, y también ha desarrollado una visión histórica distinta de otras corrientes historiográficas. Su énfasis en ciertos valores —la modernidad, la inculturación y la continuidad en el modo de proceder de la Compañía de Jesús— tiene raíces en su propio ser jesuita. Al vincular esa visión con el desarrollo de los estudios jesuíticos, y siguiendo a John O’Malley S. J., este ensayo busca interpretar lo que distingue el aporte de Klaiber. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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