Evaluación de las competencias básicas en matemática en alumnos de cinco años de dos centros educativos particulares y dos estatales del distrito de La Molina

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Estudio descriptivo comparativo del desarrollo de las competencias básicas en matemáticas en estudiantes de cinco años de dos centros educativos estatales y dos particulares del distrito de La Molina. La población estuvo conformada por 61 alumnos de centros educativos estatales y 50 alumnos de centr...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Boza Marroquín, Rocío Milagros, Gaitán Valenzuela, Rosa Patricia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/169785
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/15825
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Matemáticas--Estudio y enseñanza
Educación de niños
Educación preescolar--Perú--La Molina (Lima : Distrito)
Educación basada en competencias
La Molina (Lima : Distrito)--Condiciones sociales
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