Dificultades documentales: Experiencias de ausencia de fuentes y archivos en los estudios sociales sobre Lambayeque, Perú (1922-1989)
Descripción del Articulo
In the review of a corpus of twelve social studies texts on Lambayeque from the period 1922-1989, there is a consistent declaration of overwhelming difficulties in accessing printed sources and historical archives. I present this difficulty as a tragedy of inequality, which nevertheless defines the...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/203757 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/revistaira/article/view/31149/27494 http://hdl.handle.net/20.500.14657/203757 https://doi.org/10.18800/revistaira.202402.008 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Historical archives Academic inequality Regional history 20th century Archivos históricos Desigualdad académica Historia regional Siglo XX https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 |
| Sumario: | In the review of a corpus of twelve social studies texts on Lambayeque from the period 1922-1989, there is a consistent declaration of overwhelming difficulties in accessing printed sources and historical archives. I present this difficulty as a tragedy of inequality, which nevertheless defines the ethos and academic identity of studies in this province of northern Peru. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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