¿Cómo se da el aprendizaje de los niños shipibos en contextos escolares? : estudio de caso en la comunidad nativa Santa Rosita de Abujao, Ucayali

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No en todos lados se aprende de la misma manera. Esta tesis aborda la forma en la que los niños de la comunidad shipibo de Santa Rosita de Abujao aprenden adentro y fuera de su escuela intercultural bilingüe (EIB). Esto abre la oportunidad de mirar con ojos críticos el discurso sobre escolaridad int...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zegarra Chiappori, Antonia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/150432
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/12222
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Niños shipibos--Educación--Perú--Ucayali
Aprendizaje (Educación)--Perú--Ucayali
Cognición en niños--Perú--Ucayali
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