Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01
Descripción del Articulo
El presente plan de acción está orientado a las Propuestas de estrategias didácticas según Isabel solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 Alfonso Ugarte del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la Ugel 01”. S...
| Autor: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| Repositorio: | UPCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/2314 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12866/2314 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Estrategias didácticas Comprensión de textos Sesiones de aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
RPCH_b524801c3da925e9898bf508b9329b1c |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/2314 |
| network_acronym_str |
RPCH |
| network_name_str |
UPCH-Institucional |
| repository_id_str |
3932 |
| spelling |
Ruiz Pumapillo, Maria SoledadSanchez Perez, Julian2018-04-17T16:34:11Z2018-04-17T16:34:11Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12866/2314El presente plan de acción está orientado a las Propuestas de estrategias didácticas según Isabel solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 Alfonso Ugarte del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la Ugel 01”. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en relación a los aprendizajes de los estudiantes en el área de Comunicación del VI ciclo, ya que los estudiantes no comprenden lo que leen y esto se ve reflejado en las distintas evaluaciones que son sometidos. Ante este diagnóstico se propone fortalecer y actualizar al docente en la elaboración de sesiones de aprendizajes y mejorar en el docente el uso de estrategias para la convivencia escolar, para ello se ha diseñado la propuesta acción en relación a la estrategia que vamos aplicar es fortalecimiento de las estrategias didácticas para la comprensión de textos escritos en el área de comunicación, según Isabel Solé.Made available in DSpace on 2018-04-17T16:34:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018application/pdfspaUniversidad Peruana Cayetano HerediaPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esEstrategias didácticasComprensión de textosSesiones de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01info:eu-repo/semantics/monographreponame:UPCH-Institucionalinstname:Universidad Peruana Cayetano Herediainstacron:UPCHSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de EducaciónGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad191359ORIGINALPropuestas_SanchezPerez_Julian.pdfPropuestas_SanchezPerez_Julian.pdfPortada y Resumenapplication/pdf211161https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/2314/1/Propuestas_SanchezPerez_Julian.pdfb167c0e909d17e2b96b0f0420d645618MD5120.500.12866/2314oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/23142025-08-14 12:57:13.01Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.pe |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| title |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| spellingShingle |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 Sanchez Perez, Julian Estrategias didácticas Comprensión de textos Sesiones de aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| title_full |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| title_fullStr |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| title_full_unstemmed |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| title_sort |
Propuestas de estrategias didácticas según Isabel Solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 “Alfonso Ugarte” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01 |
| author |
Sanchez Perez, Julian |
| author_facet |
Sanchez Perez, Julian |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Ruiz Pumapillo, Maria Soledad |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Sanchez Perez, Julian |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Estrategias didácticas Comprensión de textos Sesiones de aprendizaje |
| topic |
Estrategias didácticas Comprensión de textos Sesiones de aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
El presente plan de acción está orientado a las Propuestas de estrategias didácticas según Isabel solé para desarrollar la capacidad en comprensión de textos escritos dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. 6041 Alfonso Ugarte del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la Ugel 01”. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en relación a los aprendizajes de los estudiantes en el área de Comunicación del VI ciclo, ya que los estudiantes no comprenden lo que leen y esto se ve reflejado en las distintas evaluaciones que son sometidos. Ante este diagnóstico se propone fortalecer y actualizar al docente en la elaboración de sesiones de aprendizajes y mejorar en el docente el uso de estrategias para la convivencia escolar, para ello se ha diseñado la propuesta acción en relación a la estrategia que vamos aplicar es fortalecimiento de las estrategias didácticas para la comprensión de textos escritos en el área de comunicación, según Isabel Solé. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-04-17T16:34:11Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-04-17T16:34:11Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/monograph |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/2314 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/2314 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
| eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPCH-Institucional instname:Universidad Peruana Cayetano Heredia instacron:UPCH |
| instname_str |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| instacron_str |
UPCH |
| institution |
UPCH |
| reponame_str |
UPCH-Institucional |
| collection |
UPCH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/2314/1/Propuestas_SanchezPerez_Julian.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
b167c0e909d17e2b96b0f0420d645618 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio.institucional@oficinas-upch.pe |
| _version_ |
1841553014893051904 |
| score |
13.905324 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).