Evaluación del prototipo de un programa educativo virtual de entrenamiento para asumir el rol del cuidador primario en el hogar ante la posibilidad de un familiar con COVID-19, Perú 2020

• Autores: Uscamayta Jimenez, Betzabeth Angela, Ventura Roman, Nataly
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: UPCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/14313
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12866/14313
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Tecnología Educacional; Prueba de Prototipo Conceptual; TIC en la Salud; Cuidador; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.03; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.05; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.08

El COVID-19 ocasionó un cambio en la forma de convivir de la sociedad como la adopción de medidas de protección y el uso de la tecnología; por ello, existe evidencia de que los prototipos de programas educativos virtuales son significativos en el aprendizaje de las personas. Objetivo: Evaluar un prototipo de un programa educativo virtual de entrenamiento para asumir el rol del cuidador primario en el hogar ante la posibilidad de un familiar con COVID-19. Material y método: Estudio piloto de enfoque cuantitativo de diseño descriptivo y corte transversal. El muestreo fue no probabilístico de tipo de bola de nieve, en la cual se obtuvo como 31 usuarios. Se aplicaron dos instrumentos: test de usabilidad y Cuestionario de Usabilidad de Sistemas Informáticos (CSUQ). Se procesaron los datos en el programa Microsoft Excel y se analizó en el programa estadístico STATA versión 16. Resultados: La valoración del contenido informativo de la página web por expertos fue superior. La usabilidad del prototipo fue satisfactoria. En la valoración del cuestionario CSUQ se encontró altos promedios en los 4 factores. Conclusión: Se demostró que el prototipo de programa educativo virtual fue fácil de usar, útil y satisfactorio para el usuario.