Actitudes sobre caries de primera infancia en docentes y alumnos de pregrado de una Facultad de Enfermería de una Universidad Privada, Lima-Perú, 2025

• Autor: Moriano Yupanqui, Paola Alexandra
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: UPCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/17209
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12866/17209
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Actitud; Caries Dental; Niños; Enfermeros; Estudiantes; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.03; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

Introducción: La caries de primera infancia (CPI) es una enfermedad altamente prevalente y de rápida evolución que afecta a niños menores de 6 años, generando consecuencias negativas en su salud y calidad de vida. En Perú, afecta a la mayoría de los niños y esto representa uno de los principales motivos de atención en los establecimientos de salud. Dado el rol clave que cumplen los profesionales de enfermería en el cuidado infantil, su formación sobre la prevención y detección de la CPI es fundamental y se debe contribuir a la mejora en la promoción de la salud bucal desde el ámbito educativo. Objetivo: Determinar las actitudes sobre caries de primera infancia en docentes y alumnos de pregrado de una facultad de enfermería de una universidad privada, Lima-Perú, 2025. Materiales y métodos: Será un estudio transversal con una muestra de docentes y alumnos de pregrado de la Facultad de Enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en Lima - Perú, 2025 y se realizará un cuestionario que incluyen preguntas como actitudes y validación propia sobre la CPI. Conclusiones: Este estudio resalta la importancia de las actitudes del personal de enfermería frente a la CPI, promoviendo su rol clave en la prevención y mejora de la salud bucal infantil desde el ámbito educativo.