Tiempo operatorio de exodoncia de terceras molares en estudiantes de la segunda especialidad profesional en cirugía oral y maxilofacial, Lima 2025

Descripción del Articulo

Introducción: La exodoncia de terceras molares es uno de los procedimientos quirúrgicos más frecuentes en cirugía bucal y maxilofacial. Su tiempo operatorio depende de factores relacionados con el paciente y con el operador. Estudios previos han señalado que la complejidad anatómica y el nivel de fo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Tuni Valdivia, Cyndi Olimpia
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/17728
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/17728
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tercer molar
Tiempo operatorio
Exodoncia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Descripción
Sumario:Introducción: La exodoncia de terceras molares es uno de los procedimientos quirúrgicos más frecuentes en cirugía bucal y maxilofacial. Su tiempo operatorio depende de factores relacionados con el paciente y con el operador. Estudios previos han señalado que la complejidad anatómica y el nivel de formación influyen directamente en la duración quirúrgica y en la aparición de complicaciones postoperatorias, lo que resalta la importancia de evaluarlo en un entorno docente. Objetivo: Determinar el tiempo operatorio de la exodoncia de terceras molares realizado por estudiantes de la Segunda Especialidad en Cirugía Oral y Maxilofacial en un centro dental docente de Lima en 2025. Materiales y métodos: Se diseñará un estudio transversal. La población incluirá todos los pacientes atendidos en el servicio de cirugía bucal y maxilofacial durante 2025. El tamaño muestral se estimará con EPIDAT 4.0, considerando un mínimo de 382 procedimientos. Se incluirán registros completos de historias clínicas. La variable dependiente será el tiempo operatorio, mientras que las independientes serán el grado de complejidad del procedimiento y el año académico del estudiante. El análisis se realizará en Stata v17 mediante estadística descriptiva, pruebas bivariadas y modelos de regresión lineal. Conclusión: El estudio generará parámetros locales útiles para optimizar la formación académica y favorecer una atención quirúrgica más eficiente y segura.
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