Actitudes de los estudiantes de enfermería hacia la investigación en la Universidad Nacional del Altiplano Puno – 2016

Descripción del Articulo

El estudio se realizó con el objetivo de determinar las actitudes de los estudiantes de El estudio se realizó con el objetivo de determinar las actitudes de los estudiantes de Enfermería hacia la investigación en la Universidad Nacional del Altiplano –Puno, 2016. Es un estudio descriptivo, transvers...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huarahura Cruz, Vilma Gladis
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/2887
Enlace del recurso:http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/2887
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitud
Investigación
Afectivo
Conductual
Cognoscitivo
Descripción
Sumario:El estudio se realizó con el objetivo de determinar las actitudes de los estudiantes de El estudio se realizó con el objetivo de determinar las actitudes de los estudiantes de Enfermería hacia la investigación en la Universidad Nacional del Altiplano –Puno, 2016. Es un estudio descriptivo, transversal. La técnica para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario, válido y confiable, que alcanzo 0.89 en el estadístico de alfa de Crombach. La muestra estuvo conformada por 60 estudiantes de Enfermería del VII semestre. Para el análisis de datos se empleó la estadística descriptiva. Los resultados muestran que el 57.86% de los estudiantes tienen una actitud positiva hacia la investigación, 25.68% poseen actitud indecisa y 16.41% actitud negativa. Los promedios de los componentes de la actitud son: En el componente afectivo 41.88 % tienen una actitud positiva hacia la investigación, 29.38% muestra una actitud indecisa y 28.8% muestra una actitud negativa; respecto al componente cognoscitivo 73.50% muestran una actitud positiva hacia la investigación, 15.93% una actitud indecisa y 10.57% una actitud negativa; el componente conductual 48% muestran una actitud positiva hacia la investigación, 34% una actitud indecisa y 18% una actitud negativa
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