Actitudes hacia la investigación en los estudiantes de la Escuela Profesional de Sociología, Universidad Nacional del Altiplano - Puno: 2018
Descripción del Articulo
Investigamos las actitudes hacia la investigación en los estudiantes de la escuela profesional de sociología, Universidad Nacional del Altiplano Puno, 2018; el cual tuvo como objetivo analizar la actitud hacia la investigación en los estudiantes del IV a IX semestre. Materiales y métodos, los materi...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
Repositorio: | UNAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/21165 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21165 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Actitud Afectivo Cognitivo Conductual Investigación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00 |
Sumario: | Investigamos las actitudes hacia la investigación en los estudiantes de la escuela profesional de sociología, Universidad Nacional del Altiplano Puno, 2018; el cual tuvo como objetivo analizar la actitud hacia la investigación en los estudiantes del IV a IX semestre. Materiales y métodos, los materiales fueron la observación, el cuestionario y el documental. El universo poblacional fue de 230 estudiantes IV al IX semestre y la muestra de 144 estudiantes. Método, análisis inductivo-deductivo. Los resultados: las actitudes según el componente afectivo hacia la investigación en los estudiantes, fue alta en el semestre VI; en el componente las actitudes según el componente cognitivo hacia la investigación en los estudiantes, fue muy alta en el semestre IV; y en el componente conductual hacia la investigación en los estudiantes, fue alta en el semestre VIII. Conclusión, las actitudes hacia la investigación en los estudiantes, según los componentes afectivo, cognitivo y conductual, fueron altas y muy altas en los semestres VI, IV y VIII en la Escuela Profesional de Sociología. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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