Efectos del estrés y la actividad física en el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa Secundaria Collini - Pomata en tiempo de pandemia SARS-COV- 2

Descripción del Articulo

El propósito de la presente investigación científica fue determinar la influencia del estrés y la actividad física en el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa Secundaria de Collini – Pomata, en tiempos de pandemia SARS- COV -2 - 2022, en el marco de un enfoque cuantitativo, t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Farfan Mendoza, Manuel Mijares
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/22409
Enlace del recurso:https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/22409
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividad física
Desempeño laboral
Estrés
Pandemia
Rendimiento
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El propósito de la presente investigación científica fue determinar la influencia del estrés y la actividad física en el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa Secundaria de Collini – Pomata, en tiempos de pandemia SARS- COV -2 - 2022, en el marco de un enfoque cuantitativo, tipo de investigación no experimental y diseño correlacional-causal, la investigación tuvo lugar en una IE de EBR del distrito de Pomata con una población de 12 docentes, para la medición de las variables estrés y actividad física de los docentes de dicha IE se hizo uso de la técnica de encuesta con los instrumentos: cuestionario de estrés y cuestionario de actividad física, la variable desempeño docente fue medida a través del instrumento matriz de observación sistemática. La investigación muestra una correlación significativa e inversa entre estrés y desempeño laboral (r = -0.564) y una correlación significativa entre actividad física y desempeño laboral (r = 0.458) en docentes.
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