La coordinación motriz y su relación con las habilidades motoras en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N°51027 Juan de la Cruz Montes Salas Quillabamba – 2017
Descripción del Articulo
En la investigación titulada: “La coordinación motriz y su relación con las habilidades motoras en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 51027 Juan de la Cruz Montes Salas Quillabamba – 2017”, se plantea como objetivo: Determinar la relación que existe entre la coordinación motriz...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
Repositorio: | UNAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/9783 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/9783 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación Física, Deporte y Recreación Calidad de vida, psicomotricidad |
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En la investigación titulada: “La coordinación motriz y su relación con las habilidades motoras en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 51027 Juan de la Cruz Montes Salas Quillabamba – 2017”, se plantea como objetivo: Determinar la relación que existe entre la coordinación motriz y las habilidades motoras en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N°51027 Juan de la Cruz Montes Salas Quillabamba – 2017. Se plantea la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación de la coordinación motriz y las habilidades motoras en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N°51027 Juan de la Cruz Montes Salas Quillabamba – 2017? El presente trabajo corresponde al diseño de Investigación “correlacional” porque se determina el grado de relación Entre la coordinación motriz y las habilidades motoras.. En la conclusión se determina que existe una relación significativa entre la coordinación motriz y las habilidades motoras en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N°51027 Juan de la Cruz Montes Salas Quillabamba. |
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