Early detection of mental health problems in university students: Detección temprana de problemas de salud mental en universitarios

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Due to community transmission and the increase in cases during the COVID-19 pandemic, preventive measures had to be adopted, including social isolation and quarantine, which have had effects on people's mental health. Thus, the restriction of free movement, the discontinuity of routines, the de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Espinoza García, Allyson Dajana
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:Revistas - Universidad Ricardo Palma
Lenguaje:español
inglés
OAI Identifier:oai:oai.revistas.urp.edu.pe:article/6080
Enlace del recurso:http://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/6080
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:salud mental
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spelling Early detection of mental health problems in university students: Detección temprana de problemas de salud mental en universitariosDetección temprana de problemas de salud mental en universitarios: Early detection of mental health problems in university studentsEspinoza García, Allyson Dajanasalud mentalestudiantesmental healthstudentsDue to community transmission and the increase in cases during the COVID-19 pandemic, preventive measures had to be adopted, including social isolation and quarantine, which have had effects on people's mental health. Thus, the restriction of free movement, the discontinuity of routines, the decrease in social interaction, the lack of traditional learning methods, as well as the new academic, technological and psychological demands have generated an increase in tension, stress and anxiety in young people. Debido a la transmisión comunitaria y el incremento de casos durante la pandemia por la COVID-19, se tuvieron que adoptar medidas preventivas que incluyen el aislamiento social y cuarentena, lo que ha traído efectos en la salud mental de las personas. Es así como la restricción de libre movilización, la discontinuidad de rutinas, la disminución de la interacción social, la falta de métodos de aprendizaje tradicionales, así como las nuevas exigencias académicas, tecnológicas y psicológicas han generado un aumento de tensión, estrés y ansiedad en los jóvenes.Universidad Ricardo Palma2024-04-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/htmltext/htmlapplication/pdfapplication/pdfhttp://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/608010.25176/RFMH.v24i1.6080Revista de la Facultad de Medicina Humana; Vol. 24 No. 1 (2024): Revista de la Facultad de Medicina HumanaRevista de la Facultad de Medicina Humana; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Revista de la Facultad de Medicina Humana2308-05311814-5469reponame:Revistas - Universidad Ricardo Palmainstname:Universidad Ricardo Palmainstacron:URPspaenghttp://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/6080/10344http://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/6080/10345http://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/6080/10375http://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/6080/10376Derechos de autor 2024 Revista de la Facultad de Medicina Humanahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:oai.revistas.urp.edu.pe:article/60802024-04-29T02:22:40Z
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