Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?

Descripción del Articulo

This study aims to assess the relationship between the variables of social class and religion in parental preferences regarding the socialization of values in contemporary Chile. Employing data from the 5th Metropolitan Survey of Family and Education, logistic models were estimated that show that up...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Santander Ramírez, Eduardo, Berríos, Llarela, Soto de la Cruz, Patricia, Avendaño Cassasa, Mariela
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad del Pacífico
Repositorio:Revistas - Universidad del Pacífico
Lenguaje:español
inglés
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.up.edu.pe:article/1027
Enlace del recurso:https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027
Nivel de acceso:acceso abierto
id REVUP_517d37310a382557294d93e6657325e1
oai_identifier_str oai:ojs.revistas.up.edu.pe:article/1027
network_acronym_str REVUP
network_name_str Revistas - Universidad del Pacífico
repository_id_str
spelling Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?Preferencias parentales de socialización valórica en el Chile contemporáneo, ¿cómo influyen la clase social y la religión de los padres en la manera en que quieren criar a sus hijos?Santander Ramírez, EduardoBerríos, LlarelaSoto de la Cruz, PatriciaAvendaño Cassasa, MarielaThis study aims to assess the relationship between the variables of social class and religion in parental preferences regarding the socialization of values in contemporary Chile. Employing data from the 5th Metropolitan Survey of Family and Education, logistic models were estimated that show that upper-class families tend to favor more symbolic-relational values such as good manners and respect for others, while lower classes privilege social promotion values such as hard work and saving capacity. Parents who identify as Evangelical Christians, on the other hand, place a firm emphasis on values such as religious belief.El siguiente estudio tiene por objetivo evaluar la relación entre las variables de clase social y religión sobre las preferencias parentales de socialización valórica en el Chile contemporáneo. A partir de datos aportados por la V Encuesta Metropolitana de Familia y Educación, se estimaron modelos logísticos que muestran que las familias de clase alta tienden a privilegiar valores más simbólico-relacionales como los buenos modales y el respeto por los demás, mientras que las clases bajas privilegiarían transmitir valores de ascensión social, como el trabajo duro y el ahorro. Los padres que se identifican con la religión evangélica, por otro lado, movilizarían fuertemente valores como la creencia en la fe religiosa.  Universidad del Pacífico2020-06-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/htmlapplication/pdfhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/102710.21678/apuntes.87.1027Apuntes. Social Sciences Journal; Vol. 47 Núm. 87 (2020)Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 47 Núm. 87 (2020)2223-17570252-1865reponame:Revistas - Universidad del Pacíficoinstname:Universidad del Pacíficoinstacron:UPspaenghttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027/1446https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027/1456https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027/1480Derechos de autor 2020 EDUARDO SANTANDER RAMIREZhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.revistas.up.edu.pe:article/10272020-10-23T16:24:37Z
dc.title.none.fl_str_mv Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
Preferencias parentales de socialización valórica en el Chile contemporáneo, ¿cómo influyen la clase social y la religión de los padres en la manera en que quieren criar a sus hijos?
title Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
spellingShingle Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
Santander Ramírez, Eduardo
title_short Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
title_full Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
title_fullStr Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
title_full_unstemmed Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
title_sort Parents’ Socialization of Values in Contemporary Chile: How do Social Class and Parents’ Religion Shape How They Raise their Children?
dc.creator.none.fl_str_mv Santander Ramírez, Eduardo
Berríos, Llarela
Soto de la Cruz, Patricia
Avendaño Cassasa, Mariela
author Santander Ramírez, Eduardo
author_facet Santander Ramírez, Eduardo
Berríos, Llarela
Soto de la Cruz, Patricia
Avendaño Cassasa, Mariela
author_role author
author2 Berríos, Llarela
Soto de la Cruz, Patricia
Avendaño Cassasa, Mariela
author2_role author
author
author
description This study aims to assess the relationship between the variables of social class and religion in parental preferences regarding the socialization of values in contemporary Chile. Employing data from the 5th Metropolitan Survey of Family and Education, logistic models were estimated that show that upper-class families tend to favor more symbolic-relational values such as good manners and respect for others, while lower classes privilege social promotion values such as hard work and saving capacity. Parents who identify as Evangelical Christians, on the other hand, place a firm emphasis on values such as religious belief.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-06-10
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027
10.21678/apuntes.87.1027
url https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027
identifier_str_mv 10.21678/apuntes.87.1027
dc.language.none.fl_str_mv spa
eng
language spa
eng
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027/1446
https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027/1456
https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1027/1480
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos de autor 2020 EDUARDO SANTANDER RAMIREZ
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2020 EDUARDO SANTANDER RAMIREZ
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
text/html
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad del Pacífico
publisher.none.fl_str_mv Universidad del Pacífico
dc.source.none.fl_str_mv Apuntes. Social Sciences Journal; Vol. 47 Núm. 87 (2020)
Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 47 Núm. 87 (2020)
2223-1757
0252-1865
reponame:Revistas - Universidad del Pacífico
instname:Universidad del Pacífico
instacron:UP
instname_str Universidad del Pacífico
instacron_str UP
institution UP
reponame_str Revistas - Universidad del Pacífico
collection Revistas - Universidad del Pacífico
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1790892662970122240
score 13.934002
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).