Método y compulsa de fuentes en Carlos Araníbar Zerpa (1928-2016)
Descripción del Articulo
This text has two purposes. The first, to briefly reflect on the teacher Carlos Araníbar and some generalities about the generation of 50’. The second, on his method of verification and analysis of the sources, consequently, elucidate the validity and contemporaneity of the methodological guidelines...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe:article/31779 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/31779 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Carlos Araníbar historical method historian’s workshop School of History National University of San Marcos history and modernity método histórico taller del historiador Escuela de Historia Universidad Nacional Mayor de San Marcos historia y modernidad |
| Sumario: | This text has two purposes. The first, to briefly reflect on the teacher Carlos Araníbar and some generalities about the generation of 50’. The second, on his method of verification and analysis of the sources, consequently, elucidate the validity and contemporaneity of the methodological guidelines that the aforementioned teacher exposed and suggested in different of his writings and interviews throughout his fruitful academic life. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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