Pinto Nina, E., Domínguez Agüero, S., Mamani Flores, R., & Benito Santos, G. A. (2019). LOS PREJUICIOS Y LA IDENTIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AIMARA DE LOS ESCOLARES DE HUAYTIRI, JAPOPUNCO Y TURUNTURU.
Citación estilo ChicagoPinto Nina, Ernesto, Saúl Domínguez Agüero, Rubén Mamani Flores, y Gilberth Alán Benito Santos. LOS PREJUICIOS Y LA IDENTIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AIMARA DE LOS ESCOLARES DE HUAYTIRI, JAPOPUNCO Y TURUNTURU. 2019.
Cita MLAPinto Nina, Ernesto, Saúl Domínguez Agüero, Rubén Mamani Flores, y Gilberth Alán Benito Santos. LOS PREJUICIOS Y LA IDENTIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AIMARA DE LOS ESCOLARES DE HUAYTIRI, JAPOPUNCO Y TURUNTURU. 2019.