Juegos verbales en el desarrollo de la articulación verbal de niños y niñas de cinco años de edad

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Esta investigación aplicada de nivel tecnológico con método experimental y diseño cuasi experimental tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos verbales en el desarrollo de la articulación verbal de los niños y niñas de cinco años  de la institución Educativa Sagrado Corazón...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pucuhuaranga Espinoza, Teresa Nilda
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional del Centro de Perú
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional del Centro de Perú
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.uncp.edu.pe:article/345
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:juegos verbales
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