Transferencia del rol paterno a hijos (parentalización) en el Centro Poblado de Chala Nueva - San José de Quero

• Autores: Manrique Canchari, Ana, Macha Guerra, Luz María
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional del Centro de Perú
• Repositorio: Revistas - Universidad Nacional del Centro de Perú
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:revistas.uncp.edu.pe:article/630
• Enlace del recurso: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/630
• Nivel de acceso: acceso abierto

Una característica del poblador andino asentado En la Provincia de Concepción, Región Junín, es el desarrollo de la actividad ganadera; en ella se involucran los integrantes de la familia rural conformando las empresas familiares. El objetivo de la investigación es identificar como se presenta la transferencia del rol paterno a la infancia rural (niño, púber y adolescente) (parentalización). La dinámica familiar es formativa, promueve el desarrollo de sus integrantes, así el infanto (niño, pre púber, púber y adolescentes) participan activamente en las actividades agropecuarias, los padres se desplazan a las chozas y transfieren el rol adulto al infanto, produciéndose la parentalización. Estudio cualitativo, de diseño fenomenológico, muestra las prácticas del adulto andino sobre los procesos de parentalización rural; se entrevistan a 7 infantos de ambos sexos con una guía de entrevista en profundidad. Los hallazgos muestran que progenitores no hacen uso de sus obligaciones y trasfieren inapropiadamente deberes a sus hijos de ambos sexos por espacios prolongados, cuando se desplazan a las chozas en correspondencia al calendario ganadero anual (apareamiento, nacimiento, beneficios y venta de animales ovinos y vacunos); el desplazamiento adulto a las ferias locales compromete seriamente los derechos y el necesario proceso evolutivo del niño, de estudiar, recrearse, jugar, etc. Se concluye que los padres dedicados a actividades ganaderas, transfieren a sus hijos, en su mayoria mujeres, obligaciones adultas como el cuidado de sus hermanos, asistencia a la escuela, cuidado de animales (empresa familiar) y de terceros, comprometiendo el desempeño escolar y vulneración de sus derechos.