Public and private universities: Timely scenarios for scientific production in health sciences
Descripción del Articulo
University education in Peru is currently characterized by massification, allowing young people from different socioeconomic strata access to public and private higher education institutions. Consequently, more and more people, after several years of study, manage to attain a professional degree or...
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad de Huánuco |
Repositorio: | Revistas - Universidad de Huánuco |
Lenguaje: | español |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Universidades públicas Universidades privadas escenarios oportunos producción científica ciencias de la salud As universidades públicas e privadas cenários oportunos produção científica ciências da saúde Public and private universities Timely scenarios scientific production health sciences |
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Public and private universities: Timely scenarios for scientific production in health sciencesUniversidades públicas y privadas escenarios oportunos para la producción científica en ciencias de la saludAs universidades públicas e privadas são cenários oportunos para a produção científica em ciências da saúde.Gómez-Gonzales, WalterUniversidades públicasUniversidades privadasescenarios oportunosproducción científicaciencias de la salud As universidades públicas e privadascenários oportunosprodução científicaciências da saúdePublic and private universitiesTimely scenariosscientific productionhealth sciencesUniversity education in Peru is currently characterized by massification, allowing young people from different socioeconomic strata access to public and private higher education institutions. Consequently, more and more people, after several years of study, manage to attain a professional degree or an academic degree.La educación universitaria en el Perú, en la actualidad, se caracteriza por la masificación; permitiendo el acceso a jóvenes de diversos estratos socioeconómicos a las instituciones superiores públicas y privadas. Por consiguiente, cada vez más personas, después de varios años de estudio, consiguen alcanzar un título profesional o un grado académicoA educação universitária no Peru é atualmente caracterizada pela massificação, permitindo que jovens de diferentes estratos socioeconômicos tenham acesso a instituições de ensino superior públicas e privadas. Conseqüentemente, cada vez mais pessoas, após vários anos de estudo, conseguem obter um diploma profissional ou um diploma acadêmico.UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO2020-05-13info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://revistas.udh.edu.pe/index.php/RPCS/article/view/118eRevista Peruana de Ciencias de la Salud; Vol. 2 No. 2 (2020): Revista Peruana de Ciencias de la Salud (apr-jun); e118Revista Peruana de Ciencias de la Salud; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Peruana de Ciencias de la Salud (abr-jun); e118Revista Peruana de Ciencias de la Salud; v. 2 n. 2 (2020): Revista Peruana de Ciencias de la Salud (abr-jun); e1182707-69542707-6946reponame:Revistas - Universidad de Huánucoinstname:Universidad de Huánucoinstacron:UDHspahttp://revistas.udh.edu.pe/index.php/RPCS/article/view/118e/82Derechos de autor 2020 Revista Peruana de Ciencias de la Saludhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs2.localhost:article/932025-03-26T17:09:52Z |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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