Participatory designs in the collaborative i-doc: a model of analysis and an evaluation

Descripción del Articulo

The interactive documentary field has a collaborative dimension since its beginning. This research proposes a model for the analysis of the participation of online communities within interactive documentary, developed on the basis of the previous scientific literature on this topic. Then, analysed c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Balaguer, Juanjo
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:Revista de Comunicación
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.udep.edu.pe:article/1938
Enlace del recurso:https://revistadecomunicacion.com/article/view/1938
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:documental interactivo
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spelling Participatory designs in the collaborative i-doc: a model of analysis and an evaluationDiseños participativos en el i-doc colaborativo: modelo de análisis y evaluaciónBalaguer, Juanjodocumental interactivoparticipación culturalcreación colectivacomunidadinteractividadempoderamientointeractive documentarycultural participationcollective creationcommunitiesinteractivityempowermentThe interactive documentary field has a collaborative dimension since its beginning. This research proposes a model for the analysis of the participation of online communities within interactive documentary, developed on the basis of the previous scientific literature on this topic. Then, analysed case studies have shown the diversity of forms regarding contribution from online communities. On the basis of the different trends observed, five participative designs with different intensities and purposes have been described. Finally, the model has been applied to each design for its evaluation, allowing us to conclude that a significant participation would have to combine several of these designs considering the articulation of participant communities around documentary as well as its contribution to documentary meaning. El ámbito del documental interactivo ha tenido desde sus inicios una vertiente colaborativa. En la presente investigación se propone un modelo de análisis de la participación de la comunidad online en este tipo de producción, elaborado a partir de la literatura previa sobre esta cuestión. Después, se ha analizado una muestra de casos que ha evidenciado la diversidad de formas que adquiere la contribución de la comunidad conectada. A partir de las distintas tendencias detectadas, se han identificado y descrito cinco diseños participativos con distintas intensidades y finalidades. Finalmente, el modelo se ha aplicado a cada uno de estos diseños para su evaluación, lo que permite concluir que una participación significativa tendría que combinar varios de estos diseños teniendo en cuenta tanto la articulación de la comunidad alrededor del documental como su incidencia en el significado.Universidad de Piura. Facultad de Comunicación2020-09-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticle evaluated by pairstextArtículo evaluado por parestextoapplication/pdfapplication/xmltext/htmlhttps://revistadecomunicacion.com/article/view/193810.26441/RC19.2-2020-A3Revista de Comunicación; Vol. 19 No. 2 (2020); 47-60Revista de Comunicación; Vol. 19 Núm. 2 (2020); 47-602227-14651684-0933reponame:Revista de Comunicacióninstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPspahttps://revistadecomunicacion.com/article/view/1938/1582https://revistadecomunicacion.com/article/view/1938/1613https://revistadecomunicacion.com/article/view/1938/1614Derechos de autor 2020 Revista de Comunicacióninfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.udep.edu.pe:article/19382022-08-25T21:47:45Z
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Diseños participativos en el i-doc colaborativo: modelo de análisis y evaluación
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