¿Porqué se refiere a los niños para evaluación y trabajo Psicoeducacional? Una revisión de la literatura sobre aspectos que influyen en la decisión de derivación

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The article reviews North American literature on factors related to the appropriateness of referrals. It organizes them in three groups related to teacber characteristics, student characteristics and the referral task itself. Each one of them is described. General recomendations are given regarding...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Pinzás García, Juana, Tello, Rosario
Formato: artículo
Fecha de Publicación:1993
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perú
Lenguaje:español
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spelling ¿Porqué se refiere a los niños para evaluación y trabajo Psicoeducacional? Una revisión de la literatura sobre aspectos que influyen en la decisión de derivaciónPinzás García, JuanaTello, RosarioThe article reviews North American literature on factors related to the appropriateness of referrals. It organizes them in three groups related to teacber characteristics, student characteristics and the referral task itself. Each one of them is described. General recomendations are given regarding pre-referral activitiesEl artículo resume literatura norteamericana sobre factores vinculados a cuan adecuada es la derivación de casos. Se presenta tres grupos de facopres: características de las profesoras, de los alumnos y de la tarea de derivación misma. Se describe cada grupo y se dan algunas recomendaciones generales con respecto a actividades previas a la decision de referir.Pontificia Universidad Católica del Perú1993-01-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/4058Revista de Psicología; Vol. 11 Núm. 2 (1993); 43-52Revista de Psicología; v. 11 n. 2 (1993); 43-522223-37330254-9247reponame:Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perúinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPspahttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/4058/4027info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/40582021-07-10T19:19:21Z
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