Contextualizing Psychoeducational Methodologies in Rural Areas of Peru: An Urgent Complement from Realist Evaluation and Synthesis in Psychology
Descripción del Articulo
[LETTER TO THE EDITOR]
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Instituto Peruano de Orientación Psicológica |
| Repositorio: | Interacciones |
| Lenguaje: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:ojs.ejournals.host:article/482 |
| Enlace del recurso: | https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/482 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Letter to the editor Realist Evaluation Peru Psychoeducation |
| Sumario: | [LETTER TO THE EDITOR] |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).