Cambio de código en So Far from God de Ana Castillo
Descripción del Articulo
Esta tesis de maestría analiza el uso de cambio de código (C. C.) en la literatura chicana y, específicamente, en la novela So Far from God, de Ana Castillo. Según los resultados, el C. C. intraoracional muchas veces tiene un significado semántico y el interoracional tiene un significado más bien pr...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2008 |
| Institución: | Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria |
| Repositorio: | Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/1369 |
| Enlace del recurso: | http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/952736 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Literatura chicana Análisis lingüístico Bilingüismo http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.05 |
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Esta tesis de maestría analiza el uso de cambio de código (C. C.) en la literatura chicana y, específicamente, en la novela So Far from God, de Ana Castillo. Según los resultados, el C. C. intraoracional muchas veces tiene un significado semántico y el interoracional tiene un significado más bien pragmático y comunicativo. El cambio de código intraoracional, sobre todo el de sustantivos independientes, prevalece claramente en la obra de Castillo. Las otras dos categorías de cambio de código que destacan por su gran frecuencia, son los cambios de sintagmas nominales y los cambios de frases sin verbo. Semánticamente un gran número de los C. C. se sitúa en el campo de términos etnográficos, ya que el uso de cambios de código es mucho más común con temas que conciernen a la cultura y al origen étnico del hablante. El estilo personal subjetivo, empleado para expresar interés personal y afectivo hacia el contenido de la comunicación, es el tipo de cambio que predomina desde el enfoque comunicativo. El cambio de código sirve para dirigir la atención del lector y para ejercer una influencia sobre sus opiniones. Surge in situ, en situaciones y contextos concretos e inmediatos, desde las necesidades de los individuos. |
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El estilo personal subjetivo, empleado para expresar interés personal y afectivo hacia el contenido de la comunicación, es el tipo de cambio que predomina desde el enfoque comunicativo. El cambio de código sirve para dirigir la atención del lector y para ejercer una influencia sobre sus opiniones. Surge in situ, en situaciones y contextos concretos e inmediatos, desde las necesidades de los individuos.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaUniversity of HelsinkiFIinfo:eu-repo/semantics/openAccessSuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDURegistro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATIreponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATIinstname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitariainstacron:SUNEDULiteratura chicanaAnálisis lingüísticoBilingüismohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.05Cambio de código en So Far from God de Ana Castilloinfo:eu-repo/semantics/masterThesisUniversity of HelsinkiHumanidadesMaestríaMáster en Filosofía y Letras - Especialidad Filología Españolahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALHakoniemi_MM.pdfHakoniemi_MM.pdfMemoriaapplication/pdf911956https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/2/Hakoniemi_MM.pdf311268f8b2040f04e74a27cd6f316888MD52Autorizacion.pdfAutorizacion.pdfFormato de autorizaciónapplication/pdf96765https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/1/Autorizacion.pdf8ba9027dacae0b6ec327da0c035a52feMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTHakoniemi_MM.pdf.txtHakoniemi_MM.pdf.txtExtracted texttext/plain274533https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/4/Hakoniemi_MM.pdf.txt1c717a82834d28ad073d2705ee4235e2MD54Autorizacion.pdf.txtAutorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/6/Autorizacion.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD56THUMBNAILHakoniemi_MM.pdf.jpgHakoniemi_MM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1131https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/5/Hakoniemi_MM.pdf.jpg82e0b0b2b8835bd688b8a4c8fd755398MD55Autorizacion.pdf.jpgAutorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1109https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1369/7/Autorizacion.pdf.jpgcdc3cdfd397a379891e706b9c715ea42MD57renati/1369oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/13692020-09-21 13:13:23.392Registro Nacional de Trabajos de Investigaciónrenati@sunedu.gob.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 |
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