Vocaloid como herramienta para la composición de canciones y su impacto en el público de la ciudad de Lima entre los 18 y 48 años de edad

Descripción del Articulo

Al hablar de “instrumentos virtuales”, no se consideran a los “instrumentos de canto virtual” con la misma jerarquía ya que evidencian la falta de similitud en comparación con un cantante real si se somete al darle el mismo uso para replicar las características propias del canto humano. La capacidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Guerrero, Leandro Gabriel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/33345
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Composición musical
Música--Programas para computadoras
Sistemas de procesamiento de voz
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description Al hablar de “instrumentos virtuales”, no se consideran a los “instrumentos de canto virtual” con la misma jerarquía ya que evidencian la falta de similitud en comparación con un cantante real si se somete al darle el mismo uso para replicar las características propias del canto humano. La capacidad de poder imitar el canto humano a través de un ordenador ofrece una nueva herramienta para la composición musical. Existen softwares que se encargan de emular el canto humano como lo es VOCALOID, sintetizador vocal creado por Yamaha Corporation. El objetivo de esta investigación consiste en comprender los elementos del software VOCALOID que se consolidan como una herramienta para la composición de canciones como medio de expresión musical y en analizar en cómo la ejecución del mismo impacta en los oyentes. Con esta finalidad, la pregunta de investigación es la siguiente: ¿de qué manera el uso del sintetizador VOCALOID se consolida como una herramienta para la composición de canciones y cuál es su impacto en el público de la ciudad de Lima entre los 18 a 48 años de edad? Para hablar de cómo VOCALOID aporta a la composición, se analiza cómo se ha utilizado el software en dos canciones seleccionadas. Para medir el impacto, realizaron encuestas a distintas personas que se encuentren dentro del rango desde los 18 años hasta los 48 años de edad. Las respuestas tratan temas sobre la importancia del realismo de la voz virtual, el contenido audiovisual (videoclip) y la preferencia de los encuestados por una canción en la cual la voz virtual tiene una sonoridad más artificial. La definición de lo que es considerado “real” está enlazado con el contexto musical en el cual se utilizan los parámetros de los cantantes virtuales para complementarse con el estilo musical.
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Con esta finalidad, la pregunta de investigación es la siguiente: ¿de qué manera el uso del sintetizador VOCALOID se consolida como una herramienta para la composición de canciones y cuál es su impacto en el público de la ciudad de Lima entre los 18 a 48 años de edad? Para hablar de cómo VOCALOID aporta a la composición, se analiza cómo se ha utilizado el software en dos canciones seleccionadas. Para medir el impacto, realizaron encuestas a distintas personas que se encuentren dentro del rango desde los 18 años hasta los 48 años de edad. Las respuestas tratan temas sobre la importancia del realismo de la voz virtual, el contenido audiovisual (videoclip) y la preferencia de los encuestados por una canción en la cual la voz virtual tiene una sonoridad más artificial. La definición de lo que es considerado “real” está enlazado con el contexto musical en el cual se utilizan los parámetros de los cantantes virtuales para complementarse con el estilo musical.When talking about “virtual instruments”, “virtual singing instruments” are not considered with the same hierarchy since they show the lack of similarity compared to a real singer if it is subjected to giving it the same use to replicate its own characteristics. of human song. The ability to imitate human singing through a computer offers a new tool for musical composition. There are softwares that are responsible for emulating human singing, such as VOCALOID, a vocal synthesizer created by Yamaha Corporation. The objective of this research is to understand the elements of the VOCALOID software that are consolidated as a tool for song composition as a means of musical expression and to analyze how experimentation with vocal synthesis impacts listeners. With this purpose, the research question is the following: in what way is the use of the VOCALOID synthesizer consolidated as a tool for song composition and what is its impact on the public in the city of Lima between 18 and 48 years old? old? To talk about how VOCALOID contributes to the composition, we analyze how the software has been used in 2 selected songs. In order to measure the impact, surveys have been carried out on different people who are within the range from 18 years to 48 years of age. The responses address issues about the importance of the realism of the virtual voice, the audiovisual content (videoclip) that goes together with the music and the preference of the same respondents for a song in which the virtual voice has a more artificial sound. This indicates that the definition of what is considered “real” is linked to the musical context in which the parameters of the virtual singers will be used to complement the musical style.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/Composición musicalMúsica--Programas para computadorasSistemas de procesamiento de vozhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04Vocaloid como herramienta para la composición de canciones y su impacto en el público de la ciudad de Lima entre los 18 y 48 años de edadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDULicenciado en MúsicaTítulo ProfesionalPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Artes EscénicasMúsica40340759https://orcid.org/0000-0003-2283-577374229292215426Zúñiga Roncal, Alvaro LuisVega Zavala, César HumbertoSadovnic Morán, Alterhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL.pdfTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL.pdfTexto completoapplication/pdf1180584https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/92ff24dc-5b0e-4e44-8725-0a62bd347e4d/download030247e8a5c46c7e1c15a8a895a2c6f5MD51trueAnonymousREADTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL_T.pdfTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL_T.pdfReporte de originalidadapplication/pdf10564534https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/dd0de986-12bd-4387-b8b7-b39af754d955/download74ee123145008338231973d1e9645772MD52falseAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/317e2d03-4a3b-4126-b57c-0110401ce9eb/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81025https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/12390a08-4d3f-4da9-870a-12f8264bbdf1/download48725b7f9a634bc551f52084693052d1MD54falseAnonymousREADTEXTTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL.pdf.txtTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL.pdf.txtExtracted texttext/plain115396https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/881bd9fc-9202-4175-bf14-34969afd3097/download5c527b9a0ea6550f3a5a2cdfc79d4d33MD55falseAnonymousREADTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL_T.pdf.txtTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL_T.pdf.txtExtracted texttext/plain3936https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/af3ce51a-78c3-41d1-9fe7-ea1798f51569/download3974212483c4e6cb515cc607f0f9806bMD57falseAdministratorREADTHUMBNAILTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL.pdf.jpgTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10237https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/1f9a94b7-ee74-44df-b9b5-4bf26da6e703/downloadd187181d75625a584249425532fe3635MD56falseAnonymousREADTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL_T.pdf.jpgTORRES_GUERRERO_LEANDRO_GABRIEL_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10030https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/4a8590db-49ce-496b-bbb3-c85c68c136cb/download31bfaef62cfc820504ad5c8ec22f228cMD58falseAdministratorREAD20.500.12404/33345oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/333452026-03-09 08:46:13.674http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://tesis.pucp.edu.peRepositorio de Tesis PUCPraul.sifuentes@pucp.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