Factores que contribuyen y/o limitan la implementación de la Estrategia de Gestión Territorial Primero la Infancia- EGTPI a través de la entrega del paquete integrado de servicios para niños y niñas menores de 2 años en el distrito de Quinua, provincia de Huamanga, Ayacucho. Análisis según la percepción de los actores

• Autor: Macera Aronés, Aldo Giovanni
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Pontificia Universidad Católica del Perú
• Repositorio: PUCP-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/32471
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12404/32471
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Desarrollo infantil--Perú--Quinua (Ayacucho : Distrito); Anemia--Aspectos nutricionales; Programas sociales--Evaluación--Perú--Quinua (Ayacucho : Distrito); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La presente Tesis es un estudio de caso con metodología cualitativa de la implementación de la Estrategia de Gestión Territorial primero La Infancia que es una herramienta que busca el acceso al paquete integrado de servicios priorizados para niños y niñas desde la gestación hasta los 5 años de edad, que utiliza como estrategia la gestión articulada entre las entidades involucradas en lograr el desarrollo óptimo de los niños y niñas, es decir, al Desarrollo Infantil Temprano, en la presente tesis nos enfocamos en uno de los 4 paquetes integrados que tiene la Estrategia, nos referimos el paquete integrado de servicios para niños y niñas menores de 2 años o paquete 2, por tanto en la tesis es necesario profundizarlo a fin de comprender con mayor precisión los factores que intervienen en el acceso del paquete 2 a través de la participación de los actores en el territorio del distrito de Quinua. El objetivo general de la tesis es: Conocer los factores que contribuyen o que limitan la implementación de la EGTPI a través de la entrega del paquete integrado 2 en el distrito de Quinua, provincia de Huamanga, Ayacucho, Analizando el acceso al paquete integrado 2 que logran promover cambios en la vida de niños y niñas a través de la articulación de los actores clave y su percepción, para proponer medidas de mejora que fortalezcan su ejecución. En los últimos 4 años se han incrementado los porcentajes de anemia en niños y niñas de 6 a 36 meses en el Perú, en especial en las zonas de pobreza y pobreza extrema del país con un promedio del 50%, debido a diferentes factores, entre los cuales resaltan los económicos como la incidencia de pobreza monetaria total estos presentan porcentajes altos de 40% en promedio, según ENDES y MIDIS. Frente a esta problemática se han planteado diversas políticas públicas, estrategias orientadas a prevenir, reducir la anemia y desnutrición crónica infantil; entre las diversas intervenciones surge la Estrategia de Gestión Territorial Primero La Infancia - EGTPI promovida por el MIDIS, estrategia que se enmarca en la Política de Incluir para Crecer, y se viene implementando en todo el territorio peruano, que permita reducir la anemia de los niños y niñas, principalmente a los niños menores de 2 años, a través de un trabajo articulado entre las instituciones que brindan los servicios de atención a los niños y niñas, contribuyendo al Desarrollo Infantil temprano. Los hallazgos que se encuentran en la tesis permiten implementar una serie de intervenciones principalmente en el territorio que contribuyan a reducir el porcentaje de anemia de los niños menores de 2 años en el distrito de Quinua.