Modelo Prolab: Edutruck, centros móviles de capacitación y reclutamiento para jóvenes residentes de zonas de bajos recursos de Lima Metropolitana

Descripción del Articulo

One of the social problems of our country is the gap in education and decent formal work for low-income young people residing in the peripheries of Metropolitan Lima. The proposed solution to this problem is Edutruck, which are mobile centers where young people receive free training with the aim of...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Sarango Aguirre, Claudia Alejandra, Chavez Cerdán, Miguel Angel, Huaman Macha, Alvaro Jesus Urbano, Rojas Calderon, Johnathan Christhofer
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/29866
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje (Educación)
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description One of the social problems of our country is the gap in education and decent formal work for low-income young people residing in the peripheries of Metropolitan Lima. The proposed solution to this problem is Edutruck, which are mobile centers where young people receive free training with the aim of inserting them into the formal labor market, starting in the position of warehouse operator. The users are young people between 18 and 24 years old who live in areas close to the logistics centers clusters, and the clients are companies with distribution centers with personnel needs and social responsibility policies to whom the recruitment and selection service would be provided. Edutruck will be located in these strategic areas close to young people and customers. The business model is viable, with an initial investment of S/785,748 and a price of S/1,025 per trained and recruited operator, providing an IRR of 124% and a NPV of S/3,025,738 in a period of 5 years. In addition, the impact metrics, aligned with SDGs 4 and 8, reflect the model's commitment to generating a significant social impact by training 276 students per month. Compared to the competition, Edutruck is an innovative and socially sustainable solution, being a key competitive advantage in its positioning strategy. The detailed implementation plan, which includes market study, financing, constitution and launch in 5 months, reinforces the viability of the project.
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spelling Sandro Alberto Sánchez ParedesSarango Aguirre, Claudia AlejandraChavez Cerdán, Miguel AngelHuaman Macha, Alvaro Jesus UrbanoRojas Calderon, Johnathan Christhofer2025-01-29T15:46:41Z2024-112025-01-29http://hdl.handle.net/20.500.12404/29866One of the social problems of our country is the gap in education and decent formal work for low-income young people residing in the peripheries of Metropolitan Lima. The proposed solution to this problem is Edutruck, which are mobile centers where young people receive free training with the aim of inserting them into the formal labor market, starting in the position of warehouse operator. The users are young people between 18 and 24 years old who live in areas close to the logistics centers clusters, and the clients are companies with distribution centers with personnel needs and social responsibility policies to whom the recruitment and selection service would be provided. Edutruck will be located in these strategic areas close to young people and customers. The business model is viable, with an initial investment of S/785,748 and a price of S/1,025 per trained and recruited operator, providing an IRR of 124% and a NPV of S/3,025,738 in a period of 5 years. In addition, the impact metrics, aligned with SDGs 4 and 8, reflect the model's commitment to generating a significant social impact by training 276 students per month. Compared to the competition, Edutruck is an innovative and socially sustainable solution, being a key competitive advantage in its positioning strategy. The detailed implementation plan, which includes market study, financing, constitution and launch in 5 months, reinforces the viability of the project.Uno de los problemas sociales de nuestro país es la brecha en educación y trabajo formal decente para jóvenes de bajos recursos de Lima Metropolitana. La propuesta de solución ante esta problemática es Edutruck, que son centros móviles donde los jóvenes reciben capacitación gratuita con el objetivo de insertarlos en el mercado laboral formal, iniciando en el puesto de auxiliar integral de almacén. Los usuarios son jóvenes de 18 a 24 años que viven en zonas cercanas a los clústers de centros logísticos, y los clientes son empresas con centros de distribución con necesidades de personal y políticas de responsabilidad social a quienes se brindaría el servicio de reclutamiento y selección. Edutruck estará localizada en estas zonas estratégicas cerca a los jóvenes y a los clientes. El modelo de negocio es viable, con una inversión inicial de S/785,748 y un precio de S/1.025 por alumno capacitado y reclutado, brindando un TIR de 124% y un VAN de S/3.025.738 en un periodo de 5 años. Además, las métricas de impacto, alineadas con los ODS 4 y 8, reflejan el compromiso del modelo con generar un impacto social significativo al capacitar a 276 alumnos por mes. En comparación con la competencia, Edutruck es una solución innovadora y socialmente sostenible, siendo una ventaja competitiva clave en su estrategia de posicionamiento. El plan de implementación detallado, que incluye el estudio de mercado, financiamiento, constitución y puesta en marcha en 5 meses, refuerza la viabilidad del proyecto.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Aprendizaje (Educación)Resolución de problemasJóvenes--Capacitación--Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Modelo Prolab: Edutruck, centros móviles de capacitación y reclutamiento para jóvenes residentes de zonas de bajos recursos de Lima Metropolitanainfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDUMaestro en Administración Estratégica de EmpresasMaestríaPontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUMAdministración Estratégica de Empresas09542193https://orcid.org/0000-0002-6155-855648420947413105334591734446714431413307Kuschel Rietzsch, Katherina Veronica MariaFernandez Concha, Rafael Alejandrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALModelo Prolab Edutruck, Centros móviles de capacitación y reclutamiento para jóvenes residentes de zonas de bajos recursos de Lima Metropolitana.pdfModelo Prolab Edutruck, Centros móviles de capacitación y reclutamiento para jóvenes residentes de zonas de bajos recursos de Lima Metropolitana.pdfTexto Completoapplication/pdf3380717https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/82ceca90-8a81-45b6-9fcc-4a94d7a877d1/download7a3d10f05411287b58971cb15d3a10e3MD51trueAnonymousREADReporte Turnitin_Sarango.pdfReporte Turnitin_Sarango.pdfReporte de originalidadapplication/pdf8108163https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/399c4e8d-4622-48cc-8eff-2e10f80f2b60/downloadb804948d6cbea4c577117c5ffccadfa7MD52falseAdministratorREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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