Estudio de usabilidad del catálogo web del Museo Larco
Descripción del Articulo
Esta tesis presenta un estudio de usabilidad del catálogo web del Museo Larco, con el propósito de evaluar la facilidad de uso de sus dos versiones: una interfaz pública, dirigida al público general, y otra privada, de acceso restringido para investigadores. La principal diferencia entre ambas radic...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/32607 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12404/32607 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Interacción hombre-computadora Interfaces de usuarios (Computación) Educación tecnológica Ciencias de la información https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.02 |
| Sumario: | Esta tesis presenta un estudio de usabilidad del catálogo web del Museo Larco, con el propósito de evaluar la facilidad de uso de sus dos versiones: una interfaz pública, dirigida al público general, y otra privada, de acceso restringido para investigadores. La principal diferencia entre ambas radica en la cantidad y complejidad de los filtros de búsqueda. Ante la ausencia de estudios previos que analizaran con este nivel de detalle la experiencia de usuario en catálogos web museográficos, se adoptó una metodología mixta, que incluyó pruebas de usabilidad diferenciadas según el perfil de los participantes. El análisis permitió identificar fortalezas y debilidades específicas relacionadas con la comprensión de la interfaz, la utilidad de sus funcionalidades y la presentación de los resultados. Los hallazgos evidenciaron que, si bien ambas versiones cumplen con su función, existen oportunidades claras de mejora en términos de accesibilidad, claridad en el diseño de los filtros y consistencia visual. Finalmente, se formularon recomendaciones específicas para cada versión, con el fin de optimizar la experiencia de usuario y fomentar un acceso más eficiente y significativo al acervo digital del museo. Este estudio constituye un aporte metodológico para la evaluación de catálogos web en instituciones culturales del contexto latinoamericano. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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