Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa

Descripción del Articulo

El permanente desarrollo de la programación requiere una adaptación continua, principalmente de los métodos de enseñanza, para asegurar una adecuada preparación de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas. En este contexto, se estudió a GitHub Copilot como una herramienta basada en inteligencia art...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Gutierrez, Oscar Javier
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Posgrado Newman
Repositorio:NEWMAN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1187
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12892/1187
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Herramienta Github Copilot
Propuesta de mejora
Inteligencia artificial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
id NEUM_d90cdf9eb3919d55d14b13ee8aff5642
oai_identifier_str oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1187
network_acronym_str NEUM
network_name_str NEWMAN-Institucional
repository_id_str 4849
dc.title.es_PE.fl_str_mv Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
title Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
spellingShingle Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
Flores Gutierrez, Oscar Javier
Herramienta Github Copilot
Propuesta de mejora
Inteligencia artificial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
title_short Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
title_full Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
title_fullStr Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
title_full_unstemmed Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
title_sort Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa
author Flores Gutierrez, Oscar Javier
author_facet Flores Gutierrez, Oscar Javier
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Valderrama Herrera, Roberto Marcel
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Gutierrez, Oscar Javier
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Herramienta Github Copilot
Propuesta de mejora
Inteligencia artificial
topic Herramienta Github Copilot
Propuesta de mejora
Inteligencia artificial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
description El permanente desarrollo de la programación requiere una adaptación continua, principalmente de los métodos de enseñanza, para asegurar una adecuada preparación de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas. En este contexto, se estudió a GitHub Copilot como una herramienta basada en inteligencia artificial, que proporciona sugerencias de código en tiempo real a los usuarios, en este caso estudiantes, para crear código fuente de forma rápida y eficiente, lo cual conllevó a la mejora de la productividad y posiblemente el rendimiento de los estudiantes en tareas de programación y desarrollo de software. La UCSM tiene la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas, en cuya malla curricular se contiene el curso de Metodología de la Programación en los estudiantes de Primer Año, con la finalidad de brindar a los estudiantes conocimientos básicos, habilidades y destrezas en la lógica de programación, para gestionar y producir información que permita a las personas e instituciones tomar decisiones, principalmente en los procesos diarios que tienen que enfrentar, permitiendo ahorrar tiempo, esfuerzo y dinero. En resumen, el propósito de esta investigación se centró en una propuesta de mejora del proceso de enseñanza de la programación basada en la herramienta GitHub Copilot en los estudiantes del Primer Año de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa, UCSM.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-08-26T16:15:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-08-26T16:15:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-06-13
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12892/1187
url https://hdl.handle.net/20.500.12892/1187
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Escuela de Posgrado Newman
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Escuela de Posgrado Newman - EPN
dc.source.none.fl_str_mv reponame:NEWMAN-Institucional
instname:Escuela de Posgrado Newman
instacron:NEWMAN
instname_str Escuela de Posgrado Newman
instacron_str NEWMAN
institution NEWMAN
reponame_str NEWMAN-Institucional
collection NEWMAN-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/1/TF_OscarFloresGutierrez.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/2/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional_Dely%20Lazo.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/3/Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/4/Autorizacio%cc%81n%20del%20Director-Oscar%20FloresGutierrez.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/5/ACTA%20Oscar%20Flores.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/6/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Linemientos_Grupal_Dely%20Lazo.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/7/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Grupal%20-%20Repositorio_Dely%20Lazo.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/8/license.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/9/TF_OscarFloresGutierrez.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/11/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional_Dely%20Lazo.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/13/Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/15/Autorizacio%cc%81n%20del%20Director-Oscar%20FloresGutierrez.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/17/ACTA%20Oscar%20Flores.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/19/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Linemientos_Grupal_Dely%20Lazo.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/21/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Grupal%20-%20Repositorio_Dely%20Lazo.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/10/TF_OscarFloresGutierrez.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/12/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional_Dely%20Lazo.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/14/Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/16/Autorizacio%cc%81n%20del%20Director-Oscar%20FloresGutierrez.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/18/ACTA%20Oscar%20Flores.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/20/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Linemientos_Grupal_Dely%20Lazo.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/22/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Grupal%20-%20Repositorio_Dely%20Lazo.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv bd6962838e7f161c3a45bb3de5c42fad
dd142eeb673effed88080e05cb836010
1d61d7d5e17a1aa012503d1524e9617a
0266592e6178be5f59a8df7269256d18
a536fcda7c3ffa5980ab629868a27e9b
7389350846625ea77078e4ab107c1ed6
16c53c0bb79a380434ae758634ab51a5
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3f130269987645e22722784660a96a17
fc1f39346ae03944bea2f7d70d71f126
c3e7962f589fc4c83e498c10968e4af3
0f910394c865d1a1a3d3e6329a6e0ab8
84242b76cbcd778cdd86eb064eaae5a8
c5db88bb54d4ffc8c362c5ca7d2443e8
2e820554677fe5e9ce515b1bf0a0b7fd
e42280c98047c1ed26c91fdf03059db3
d89a2eed6099f2421cc869c18db0741b
b3d16c9efce78e59c336d23c2c34c4bf
65fa40b3332c3b14c8233917715e3577
795e8e7650af62f7327c44a494a605cf
154a3fd996c266d94d71947ea8443ea3
e1db6f5e89704eb86b58be597932c310
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio EP Newman
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@epnewman.edu.pe
_version_ 1811273723624292352
spelling Valderrama Herrera, Roberto MarcelFlores Gutierrez, Oscar Javier2024-08-26T16:15:52Z2024-08-26T16:15:52Z2024-06-13https://hdl.handle.net/20.500.12892/1187El permanente desarrollo de la programación requiere una adaptación continua, principalmente de los métodos de enseñanza, para asegurar una adecuada preparación de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas. En este contexto, se estudió a GitHub Copilot como una herramienta basada en inteligencia artificial, que proporciona sugerencias de código en tiempo real a los usuarios, en este caso estudiantes, para crear código fuente de forma rápida y eficiente, lo cual conllevó a la mejora de la productividad y posiblemente el rendimiento de los estudiantes en tareas de programación y desarrollo de software. La UCSM tiene la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas, en cuya malla curricular se contiene el curso de Metodología de la Programación en los estudiantes de Primer Año, con la finalidad de brindar a los estudiantes conocimientos básicos, habilidades y destrezas en la lógica de programación, para gestionar y producir información que permita a las personas e instituciones tomar decisiones, principalmente en los procesos diarios que tienen que enfrentar, permitiendo ahorrar tiempo, esfuerzo y dinero. En resumen, el propósito de esta investigación se centró en una propuesta de mejora del proceso de enseñanza de la programación basada en la herramienta GitHub Copilot en los estudiantes del Primer Año de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa, UCSM.application/pdfspaEscuela de Posgrado NewmanPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela de Posgrado Newman - EPNreponame:NEWMAN-Institucionalinstname:Escuela de Posgrado Newmaninstacron:NEWMANHerramienta Github CopilotPropuesta de mejoraInteligencia artificialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00Propuesta de mejora del proceso de aprendizaje de la programación, basada en la herramienta Github Copilot en los estudiantes del primer año de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Santa María de Arequipainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU41848128https://orcid.org/0009-0002-4600-649441657229http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro612207Supo Gavancho, Karin YanetLeo Rossi, Ernesto AlessandroIngeniero de SistemasGestión en tecnologías de la informaciónEscuela de Posgrado NewmanORIGINALTF_OscarFloresGutierrez.pdfTF_OscarFloresGutierrez.pdfapplication/pdf1578629https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/1/TF_OscarFloresGutierrez.pdfbd6962838e7f161c3a45bb3de5c42fadMD51Formulario de autorización para el repositorio institucional_Dely Lazo.pdfFormulario de autorización para el repositorio institucional_Dely Lazo.pdfapplication/pdf139787https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/2/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional_Dely%20Lazo.pdfdd142eeb673effed88080e05cb836010MD52Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdfTurnitin_OscarFloresGutierrez.pdfapplication/pdf3398653https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/3/Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf1d61d7d5e17a1aa012503d1524e9617aMD53Autorización del Director-Oscar FloresGutierrez.pdfAutorización del Director-Oscar FloresGutierrez.pdfapplication/pdf114598https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/4/Autorizacio%cc%81n%20del%20Director-Oscar%20FloresGutierrez.pdf0266592e6178be5f59a8df7269256d18MD54ACTA Oscar Flores.pdfACTA Oscar Flores.pdfapplication/pdf422863https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/5/ACTA%20Oscar%20Flores.pdfa536fcda7c3ffa5980ab629868a27e9bMD55Declaración de Lectura de Linemientos_Grupal_Dely Lazo.pdfDeclaración de Lectura de Linemientos_Grupal_Dely Lazo.pdfapplication/pdf142465https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/6/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Linemientos_Grupal_Dely%20Lazo.pdf7389350846625ea77078e4ab107c1ed6MD56Declaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Dely Lazo.pdfDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Dely Lazo.pdfapplication/pdf143306https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/7/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Grupal%20-%20Repositorio_Dely%20Lazo.pdf16c53c0bb79a380434ae758634ab51a5MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/8/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD58TEXTTF_OscarFloresGutierrez.pdf.txtTF_OscarFloresGutierrez.pdf.txtExtracted texttext/plain117369https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/9/TF_OscarFloresGutierrez.pdf.txt3f130269987645e22722784660a96a17MD59Formulario de autorización para el repositorio institucional_Dely Lazo.pdf.txtFormulario de autorización para el repositorio institucional_Dely Lazo.pdf.txtExtracted texttext/plain3198https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/11/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional_Dely%20Lazo.pdf.txtfc1f39346ae03944bea2f7d70d71f126MD511Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.txtTurnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.txtExtracted texttext/plain143270https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/13/Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.txtc3e7962f589fc4c83e498c10968e4af3MD513Autorización del Director-Oscar FloresGutierrez.pdf.txtAutorización del Director-Oscar FloresGutierrez.pdf.txtExtracted texttext/plain3587https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/15/Autorizacio%cc%81n%20del%20Director-Oscar%20FloresGutierrez.pdf.txt0f910394c865d1a1a3d3e6329a6e0ab8MD515ACTA Oscar Flores.pdf.txtACTA Oscar Flores.pdf.txtExtracted texttext/plain5425https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/17/ACTA%20Oscar%20Flores.pdf.txt84242b76cbcd778cdd86eb064eaae5a8MD517Declaración de Lectura de Linemientos_Grupal_Dely Lazo.pdf.txtDeclaración de Lectura de Linemientos_Grupal_Dely Lazo.pdf.txtExtracted texttext/plain1448https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/19/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Linemientos_Grupal_Dely%20Lazo.pdf.txtc5db88bb54d4ffc8c362c5ca7d2443e8MD519Declaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Dely Lazo.pdf.txtDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Dely Lazo.pdf.txtExtracted texttext/plain2473https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/21/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Grupal%20-%20Repositorio_Dely%20Lazo.pdf.txt2e820554677fe5e9ce515b1bf0a0b7fdMD521THUMBNAILTF_OscarFloresGutierrez.pdf.jpgTF_OscarFloresGutierrez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5231https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/10/TF_OscarFloresGutierrez.pdf.jpge42280c98047c1ed26c91fdf03059db3MD510Formulario de autorización para el repositorio institucional_Dely Lazo.pdf.jpgFormulario de autorización para el repositorio institucional_Dely Lazo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5218https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/12/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional_Dely%20Lazo.pdf.jpgd89a2eed6099f2421cc869c18db0741bMD512Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.jpgTurnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3373https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/14/Turnitin_OscarFloresGutierrez.pdf.jpgb3d16c9efce78e59c336d23c2c34c4bfMD514Autorización del Director-Oscar FloresGutierrez.pdf.jpgAutorización del Director-Oscar FloresGutierrez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5799https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/16/Autorizacio%cc%81n%20del%20Director-Oscar%20FloresGutierrez.pdf.jpg65fa40b3332c3b14c8233917715e3577MD516ACTA Oscar Flores.pdf.jpgACTA Oscar Flores.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6034https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/18/ACTA%20Oscar%20Flores.pdf.jpg795e8e7650af62f7327c44a494a605cfMD518Declaración de Lectura de Linemientos_Grupal_Dely Lazo.pdf.jpgDeclaración de Lectura de Linemientos_Grupal_Dely Lazo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5007https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/20/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Linemientos_Grupal_Dely%20Lazo.pdf.jpg154a3fd996c266d94d71947ea8443ea3MD520Declaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Dely Lazo.pdf.jpgDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Dely Lazo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5749https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1187/22/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Grupal%20-%20Repositorio_Dely%20Lazo.pdf.jpge1db6f5e89704eb86b58be597932c310MD52220.500.12892/1187oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/11872024-09-16 03:13:11.893Repositorio EP Newmanrepositorio.institucional@epnewman.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.880932
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).