La deficiente alimentación y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad educativa “Régulo de Mora”, perteneciente a la provincia Bolívar, cantón San Miguel, en el año lectivo 2023 – 2024

• Autor: Verdezoto Zuñiga, Anderson Omar
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Escuela de Posgrado Newman
• Repositorio: NEWMAN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1090
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12892/1090
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Rendimiento académico; Deficiencia alimentaria; Propuesta de mejora; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación denominado “La deficiente alimentación y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad educativa “Régulo de Mora”, perteneciente a la provincia Bolívar, cantón San Miguel, en el año lectivo 2023 - 2024”, fue desarrollado con 96 estudiantes de los diferentes subniveles de educación así como elemental, básica media, básica superior y Bachillerato y 16 docentes de las diversas áreas y cátedras de estudio, cabe mencionar que esta institución se dedica formar estudiantes altamente competitivos y emprendedores por ello oferta bachilleres Técnicos en Contabilidad en el que al culminar su etapa aplican sus conocimientos en la vida diaria. Para la identificación de la deficiente alimentación y el rendimiento académico en los estudiantes se empleó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario el cual estaba dirigido a estudiantes, docentes y padres de fami9lia con un total de 10 preguntas de opción múltiple mediante la utilización de herramientas digitales, así como Google Forms. El diseño de estudio es aplicada, descriptiva, documental, bibliográfica, cualitativa y cuantitativa, la misma que permite realizar la investigación de una manera adecuada y eficiente para determinar la relación desde el ligar de los hechos en base a la determinación de las variables para poder relacionarlas entre sí. Para el procesamiento de la información se utilizó Microsoft office Excel para determinar estadísticamente los resultados finales de la investigación.