Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, I. B. y. d. S. E. e. e. Á. R. D. d. E. I. B., Quintasi Mamani, M., García Zevallos, R., De Stéfano Fernández, I., Mori Clement, M., Goto Salazar, G., & Lavado y Fernández, M. T. (2018). Como organizamos y planificamos el trabajo de castellano como segunda lengua en la educación primaria intercultural bilingüe.
Citación estilo ChicagoPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Melquíades Quintasi Mamani, Roberto García Zevallos, Ian De Stéfano Fernández, Mabel Mori Clement, Giovana Goto Salazar, y María Teresa Lavado y Fernández. Como Organizamos Y Planificamos El Trabajo De Castellano Como Segunda Lengua En La Educación Primaria Intercultural Bilingüe. 2018.
Cita MLAPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, et al. Como Organizamos Y Planificamos El Trabajo De Castellano Como Segunda Lengua En La Educación Primaria Intercultural Bilingüe. 2018.
