Memorias, temores y silencios: el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuela
Descripción del Articulo
En: Tarea, Revista de Educación y Cultura N° 98 (marzo 2019) pp.18-24
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Instituto de Estudios Peruanos |
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| Lenguaje: | español |
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| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Memoria Posconflicto Educación ciudadana Lima Ayacucho |
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Memorias, temores y silencios: el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuelaPortugal, TamiaUccelli, FrancescaMemoriaPosconflictoEducación ciudadanaLimaAyacuchoEn: Tarea, Revista de Educación y Cultura N° 98 (marzo 2019) pp.18-24"Este artículo da cuenta de los retos de la escuela para abordar un tema sensible y doloroso: el conflicto armado interno que vivimos entre los años 1980 y 2000. A través de las voces de docentes y estudiantes de secundaria en Lima y Ayacucho, nos acercamos a sus recuerdos, a sus temores y a sus experiencias en el aula" -- p.18Tarea, Asociación de Publicaciones Educativas2019-05-30T19:45:38Z2019-05-30T19:45:38Z2019info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfapplication/pdf2528819https://hdl.handle.net/20.500.14660/1156Instituto de Estudios PeruanosRepositorio institucional - IEPreponame:IEP-Institucionalinstname:Instituto de Estudios Peruanosinstacron:IEPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/11562021-03-09T16:57:16Z |
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