Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos
Descripción del Articulo
Este trabajo se llevó a cabo con la ayuda de una subvención del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, Ottawa, Canadá
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | informe técnico |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Instituto de Estudios Peruanos |
| Repositorio: | IEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/1302 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14660/1302 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | E-Government Tecnologías de la información y comunicación Internet Argentina Colombia Guatemala Paraguay Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| id |
IEPR_50185c1fafe5a1e1277b340b7866e793 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/1302 |
| network_acronym_str |
IEPR |
| network_name_str |
IEP-Institucional |
| repository_id_str |
979 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| title |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| spellingShingle |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos Diálogo Regional sobre la Sociedad de la Información (DIRSI) E-Government Tecnologías de la información y comunicación Internet Argentina Colombia Guatemala Paraguay Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| title_short |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| title_full |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| title_fullStr |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| title_full_unstemmed |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| title_sort |
Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos |
| author |
Diálogo Regional sobre la Sociedad de la Información (DIRSI) |
| author_facet |
Diálogo Regional sobre la Sociedad de la Información (DIRSI) |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Diálogo Regional sobre la Sociedad de la Información (DIRSI) |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
E-Government Tecnologías de la información y comunicación Internet Argentina Colombia Guatemala Paraguay Perú |
| topic |
E-Government Tecnologías de la información y comunicación Internet Argentina Colombia Guatemala Paraguay Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| description |
Este trabajo se llevó a cabo con la ayuda de una subvención del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, Ottawa, Canadá |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-10-12T16:07:16Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-10-12T16:07:16Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/report |
| format |
report |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14660/1302 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14660/1302 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Instituto de Estudios Peruanos |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Instituto de Estudios Peruanos Repositorio institucional - IEP |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:IEP-Institucional instname:Instituto de Estudios Peruanos instacron:IEP |
| instname_str |
Instituto de Estudios Peruanos |
| instacron_str |
IEP |
| institution |
IEP |
| reponame_str |
IEP-Institucional |
| collection |
IEP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/8b2ca6a1-d9d2-4ac3-a51c-fccc9abe5c12/download https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/243c5cc6-a80b-4f11-9263-ae6ffe919d79/download https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/e0d602dc-05bd-45b9-b82f-c9887641fa5b/download https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/c2b35d5e-5c96-4bf5-bfd9-d77b8225e59b/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
30336bd83a3ccefeb968f8228319d2e4 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 834f50b0848d439374a79f49cdffad71 c5b1a2a7815fca06f8143e2e9b0a356f |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Instituto de Estudios Peruanos IEP |
| repository.mail.fl_str_mv |
biblio@iep.org.pe |
| _version_ |
1853942708525072384 |
| spelling |
Diálogo Regional sobre la Sociedad de la Información (DIRSI)2022-10-12T16:07:16Z2022-10-12T16:07:16Z2018Este trabajo se llevó a cabo con la ayuda de una subvención del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, Ottawa, CanadáPara contribuir con el entendimiento de la adopción y uso del gobierno electrónico, pero desde un enfoque centrado en la demanda, el presente estudio busca analizar cuál es el rol que desempeñan: a) factores de participación cívica, relaciones sociales y psicológicos y b) características TIC y generales de los individuos, tales como género, nivel educativo y nivel socioeconómico (NSE).application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14660/1302spaInstituto de Estudios PeruanosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/Instituto de Estudios PeruanosRepositorio institucional - IEPreponame:IEP-Institucionalinstname:Instituto de Estudios Peruanosinstacron:IEPE-GovernmentTecnologías de la información y comunicaciónInternetArgentinaColombiaGuatemalaParaguayPerúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government: La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicosinfo:eu-repo/semantics/reportPublicationORIGINAL73 Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government - La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos (2018).pdf73 Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government - La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos (2018).pdfapplication/pdf296497https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/8b2ca6a1-d9d2-4ac3-a51c-fccc9abe5c12/download30336bd83a3ccefeb968f8228319d2e4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/243c5cc6-a80b-4f11-9263-ae6ffe919d79/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT73 Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government - La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos (2018).pdf.txt73 Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government - La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos (2018).pdf.txtExtracted texttext/plain12728https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/e0d602dc-05bd-45b9-b82f-c9887641fa5b/download834f50b0848d439374a79f49cdffad71MD53THUMBNAIL73 Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government - La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos (2018).pdf.jpg73 Entendiendo la adopción de diferentes formas de e-government - La importancia de las relaciones sociales, aspectos cívicos y psicológicos (2018).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6736https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/c2b35d5e-5c96-4bf5-bfd9-d77b8225e59b/downloadc5b1a2a7815fca06f8143e2e9b0a356fMD5420.500.14660/1302oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/13022024-12-18 17:36:21.996http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.iep.org.peRepositorio Instituto de Estudios Peruanos IEPbiblio@iep.org.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 |
| score |
13.922664 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).