Organización y Capacidades del Personal Integrante de los Batallones de Policía Militar: Propuesta de Modernización de Doctrina y Competencias para Desempeños Versátiles
Descripción del Articulo
El propósito de este estudio fue determinar la relación existente entre las capacidades del personal de Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar y la organización de los batallones de Policía Militar del Ejército del Perú, del Departamento de Lima, 2020. También se abordó la impor...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado |
Repositorio: | ESGE - Institucional |
Lenguaje: | español |
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El propósito de este estudio fue determinar la relación existente entre las capacidades del personal de Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar y la organización de los batallones de Policía Militar del Ejército del Perú, del Departamento de Lima, 2020. También se abordó la importancia de la restructuración de los batallones de Policía Militar y de la creación de una escuela de dicha especialidad. Este estudio es de tipo no experimental, de diseño descriptivo correlacional cuantitativo transversal prospectivo. La muestra es de tipo censal, la cual estuvo conformada por 20 Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar a quienes se les suministró un instrumento validado y comprobado estadísticamente por la prueba Alfa de Cronbach arrojando 0.924 para la variable capacidades del personal de la Policía Militar y 0.805 para la variable organización del batallón de la Policía Militar; lo cual demuestra una alta fiabilidad de nuestro instrumento. Los resultados mostraron que la falta de capacidades del personal de Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar esta significativamente relacionada con la organización de los batallones de Policía Militar, es decir, que mientras permanezca la actual organización de los batallones de Policía Militar el personal de la mencionada especialidad continuará con la falta de competencias y capacidades que deberían tener para estar a la par de sus pares de ejércitos modernos; debido a que el coeficiente de correlación, p< 0.05 ,Chi Cuadrado es 0.000, y prueba exacta de Fisher es 0.004, corresponde a una correlación estadísticamente significativa. En consecuencia, se ha llegado a la conclusión de que la falta de capacidades del personal de Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar se relaciona de manera significativa con la organización de los batallones de Policía Militar. Se recomienda la creación de una escuela de policía militar, la reorganización de este sistema y la profesionalización de los elementos que constituyen estas unidades. |
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Los resultados mostraron que la falta de capacidades del personal de Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar esta significativamente relacionada con la organización de los batallones de Policía Militar, es decir, que mientras permanezca la actual organización de los batallones de Policía Militar el personal de la mencionada especialidad continuará con la falta de competencias y capacidades que deberían tener para estar a la par de sus pares de ejércitos modernos; debido a que el coeficiente de correlación, p< 0.05 ,Chi Cuadrado es 0.000, y prueba exacta de Fisher es 0.004, corresponde a una correlación estadísticamente significativa. En consecuencia, se ha llegado a la conclusión de que la falta de capacidades del personal de Técnicos y Sub Oficiales de la especialidad Policía Militar se relaciona de manera significativa con la organización de los batallones de Policía Militar. Se recomienda la creación de una escuela de policía militar, la reorganización de este sistema y la profesionalización de los elementos que constituyen estas unidades.Tesisapplication/pdfspaEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de PostgradoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - ESGEreponame:ESGE - Institucionalinstname:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgradoinstacron:ESGEOrganización de los batallones de policía militarCapacidades del personal de policía militarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Organización y Capacidades del Personal Integrante de los Batallones de Policía Militar: Propuesta de Modernización de Doctrina y Competencias para Desempeños Versátilesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en Ciencias MilitaresEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de PostgradoMaestría en Ciencias Militareshttps://orcid.org/0000-0001-5343-3924https://orcid.org/0000-0002-5167-18974388232209771027031047Talavera Prado, GamalielLescano Flores, EdgarOneto Mendoza, Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis43796093ORIGINALTESIS VALDEZ IGREDA JUAN EDWIN.pdfTESIS VALDEZ IGREDA JUAN EDWIN.pdfapplication/pdf104139http://repositorio.esge.edu.pe/bitstream/20.500.14141/679/3/TESIS%20VALDEZ%20IGREDA%20JUAN%20EDWIN.pdf645bbb91c97167e054f014f71a984d1fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.esge.edu.pe/bitstream/20.500.14141/679/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14141/679oai:repositorio.esge.edu.pe:20.500.14141/6792022-11-25 10:16:52.251Respositorio de la Escuela Superior de Guerra del Ejército - Escuela de Postgradorepositorio@esge.edu.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 |
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