Integración de la Labor de Inteligencia y su efecto en la conducción de las operaciones en el Valle de los Ríos Apurímac, Ene y Mantaro

• Autores: Rodrigues Pino, Chritian Arturo, Vega Mendoza, Rolando, Napurí Perea, Oscar Francisco
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
• Repositorio: ESGE - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.esge.edu.pe:ESGEEPG/88
• Enlace del recurso: http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/88
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Labor de Inteligencia; Inteligencia Actual; Inteligencia Táctica; Órgano Unificado de Inteligencia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

En esta investigación se planteó integrar con sustento metodológico y operativo la labor de inteligencia y su efecto en la conducción de operaciones en el VRAEM. De un lado, se realizó un proceso hipotético deductivo – inductivo y lógico complementado con una orientación racional reflexiva. Respecto de los objetivos, el proceso cuantitativo desarrollado buscó integrar y asociar nuevos factores e indicadores que permitan comprender la real situación de la labor de inteligencia a la luz de inteligencia actual y táctica y su correlación con su efecto en la conducción de operaciones mediante los conflictos internos y las preocupaciones emergentes; la teoría – pragmatismo con sus modificaciones y su ejecución la hace relevante, puesto que intenta esclarecer la complejidad, el detalle y el ambiente de inteligencia, resaltando vinculaciones académicas y doctrinarias profesionalmente. El diseño aplicado corresponde a no experimental, ex post facto, longitudinal descriptivo – correlacional y explicativo, que se vio nutrido con la recogida de datos producto de las técnicas de observación, análisis documental y encuesta (cuestionario – entrevista) que tomó como muestra representativa de una población de 248 oficiales a 150 de ellos. Como teoría básica de sustento se vertieron conceptos afirmados por Fernández, J. y Bombilla, M. (2015). Educación militar en inteligencia conjunta y sistema de inteligencia en el campo militar, ME 11-13 (2009), Operaciones de información y el manual de inteligencia estratégica del CCFFAA (2010), así como los tomos I-IV del Manual de Inteligencia Estratégica del Sistema Nacional de Inteligencia. Los resultados alcanzados en la dimensión inteligencia actual señalan que una mayoría significativa (82.20%) opina que la labor de inteligencia necesita ser organizada y capacitada a partir de una única concepción de unidad de dirección y esfuerzo, mientras que una mayoría significativa (81.90%) opina que la PICB actual no tiene la aplicabilidad esperada en el VRAEM. La conclusión de la investigación afirma que el CCFFAA tiene responsabilidad de instaurar un órgano rector unificado de inteligencia militar que sincronice de manera deductiva – inductiva la unidad de dirección y esfuerzo no debiendo disgregarse como sucede actualmente, por el contrario tiene que retomar todo el proceso de formación académica profesional, ocupacional, doctrinaria, tecnológica, interoperable, sistematizada y automatizada dentro de una evolución cualificada, transversal, auténtica y sostenida que resuelva problemas con éxito oportunamente.