Taller de Juego de Roles para construir el Marketing Personal en los Alumnos de la Carrera de Administración de Negocios de la Universidad Privada María Auxiliadora del distrito de San Juan de Lurigancho
Descripción del Articulo
El estudio analiza el desarrollo del marketing personal, esta investigación es un taller de estrategias pedagógicas para el desarrollo del marketing personal de los alumnos de la carrera de Administración de Negocios de la Universidad Privada María Auxiliadora de San Juan de Lurigancho. La metodolog...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Escuela Nacional Superior de Arte Dramático |
| Repositorio: | ENSAD-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ensad.edu.pe:20.500.13078/54 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13078/54 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Juego de roles Marketing personal https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 |
| Sumario: | El estudio analiza el desarrollo del marketing personal, esta investigación es un taller de estrategias pedagógicas para el desarrollo del marketing personal de los alumnos de la carrera de Administración de Negocios de la Universidad Privada María Auxiliadora de San Juan de Lurigancho. La metodología fue cuantitativa y el estudio fue pre experimental. La muestra estuvo constituida por 20 alumnos de la carrera de Administración de Negocios Universidad Privada María Auxiliadora de San Juan de Lurigancho. A los alumnos se les dieron 24 sesiones de aprendizajes para el desarrollar del marketing personal. Los resultados indicaron que los alumnos desarrollan su marketing personal a través de los juegos de roles en la Universidad Privada María Auxiliadora de San Juan de Lurigancho, es de un nivel alto, alcanzando un 100% (20) en nivel alto. Palabras clave: Marketing personal, juegos de roles |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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