Programa interactivo de conocimiento en armas de fuego y el aprendizaje práctico para el uso de armamento en los cadetes aspirantes de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" año 2021
Descripción del Articulo
El objetivo principal de la presente investigación es determinar cuál es el impacto del Programa interactivo de conocimiento en armas de fuego y el aprendizaje práctico para el uso de armamento en los cadetes aspirantes de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" 2021...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Escuela Militar de Chorrillos |
Repositorio: | EMC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/986 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14803/986 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | aprendizaje activo control de armamentos arma key words: interactive program firearms practical learning impact and use of weapons https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
Sumario: | El objetivo principal de la presente investigación es determinar cuál es el impacto del Programa interactivo de conocimiento en armas de fuego y el aprendizaje práctico para el uso de armamento en los cadetes aspirantes de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" 2021. El diseño de investigación fue Cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo-explicativo; además dicha investigación se realizó con una población constituida por 293 cadetes aspirantes siendo la muestra 169 cadetes aspirantes de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi". Los datos han sido recolectados a través de una encuesta que contiene 14 preguntas que fueron construidas tomando como base las variables, dimensiones e indicadores del estudio. Dichos datos después fueron procesados en el programa estadístico SPSS en donde se obtuvo tablas y figuras que corresponden a la encuesta aplicada anteriormente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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