El liderazgo de los oficiales recién egresados y su relación con el desempeño profesional en las unidades y reparticiones del ejército en el año 2020.

• Autores: Facundo Quevedo, Alan Fernando, Fernández Sánchez, Jhony Harol
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Escuela Militar de Chorrillos
• Repositorio: EMC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/944
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14803/944
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: personal profesional; liderazgo; responsabilidad; fuerzas armadas; leader; leadership; professional performance; responsibility; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02

La presente investigación titulada "Liderazgo de los Oficiales recién egresados y su relación con el Desempeño Profesional en las Unidades y Reparticiones del Ejército, en el año 2020 tiene como objetivo general Determinar la relación entre el liderazgo de los oficiales recién egresados con el desempeño profesional en las unidades y reparticiones del ejército en el año 2020; el estudio tiene un enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, con un alcance o nivel descriptivo y correlacional, de diseño no experimental, de tipo transversal, la muestra corresponde a 143 Oficiales del total de la población de 227, entre Oficiales de Armas y Servicios del Comando de Educación y Doctrina del Ejército COEDE que integran el efectivo del personal de alumnos de dicha Unidad de Combate. En la presente investigación se aplicó la técnica de la encuesta y se empleó como instrumento el cuestionario realizado a los Oficiales Alumnos del COEDE considerados en la muestra, en base a un conjunto de preguntas obtenidos de los indicadores, las cuales a su vez fueron fruto de las dimensiones de las dos variables de la presente investigación.