Cambios emocionales y de personalidad en los cadetes que se integran al arma infantería en la EMCH Coronel Francisco Bolognesi - 2019
Descripción del Articulo
En este trabajo de investigación, se ha intentado conocer de qué manera se dan los cambios emocionales y de personalidad en los cadetes del tercer año que se integran al Arma Infantería en la EMCH Coronel Francisco Bolognesi. Para ello, se ha contado con una muestra de 78 cadetes del tercer año. Com...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Escuela Militar de Chorrillos |
Repositorio: | EMC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/518 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14803/518 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | cambios de la personalidad "ƒ personalidad emociones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00 |
Sumario: | En este trabajo de investigación, se ha intentado conocer de qué manera se dan los cambios emocionales y de personalidad en los cadetes del tercer año que se integran al Arma Infantería en la EMCH Coronel Francisco Bolognesi. Para ello, se ha contado con una muestra de 78 cadetes del tercer año. Como instrumento de recolección de datos se utilizó el inventario de los 5 factores de Costa y McCrae (1992), adaptado a la realidad propia, compuesto por 38 preguntas, teniendo como valores la escala de Likert (del 1 al 3). Para validar el instrumento se consultó a 3 expertos en el tema, a fin de emitir su opinión sobre la validez del instrumento. Posteriormente previa conversación, se envió a los correos electrónicos de los cadetes (muestra seleccionada), el cuestionario para ser respondido de manera anónima. Una vez obtenida la información, se efectuó el procesamiento para lo cual se utilizó herramientas informáticas como MS Excel y MS WORD, presentándose los datos en gráficos y tablas, teniendo en cuenta las variables y dimensiones como los indicadores de investigación. Posteriormente se hizo la Descripción, Interpretación y Discusión de los resultados y la presentación de los mismos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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