Implementación de un servicio comunitario de acompañamiento escolar como estrategia para mejorar la seguridad y equidad en la movilidad escolar
Descripción del Articulo
Proyecto de innovación que propone un servicio comunitario de acompañamiento escolar, orientado a mejorar las condiciones de seguridad y equidad durante los desplazamientos cotidianos de niños y niñas hacia los centros educativos.
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| Repositorio: | EESTPTL - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/2458 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12826/2458 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Acompañamiento comunitario Bienestar social Design Thinking / Lean Startup Entornos escolares seguros Movilidad escolar segura Community-based accompaniment Design Thinking Safe school environments Safe school mobility Social welfare https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.04 |
| Sumario: | Proyecto de innovación que propone un servicio comunitario de acompañamiento escolar, orientado a mejorar las condiciones de seguridad y equidad durante los desplazamientos cotidianos de niños y niñas hacia los centros educativos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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