Vreak

Descripción del Articulo

Propone un espacio de reflexión con realidad virtual guiados por un coach motivacional, se trata de un espacio con diseño abstracto, que ofrece el servicio de realidad virtual guiada por un coach motivacional en una cápsula personal.
Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzales Villegas, Estefany Akemy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
Repositorio:EESTPTL - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/805
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12826/805
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Coaching virtual
Espacios de relajación
Estudiantes
Salud emocional
Emotional health
Relaxation spaces
Students
Virtual coaching
Virtual reality
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
id EESTPTL_03f897b7c40b04a230b0d240b3c1ca69
oai_identifier_str oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/805
network_acronym_str EESTPTL
network_name_str EESTPTL - Institucional
repository_id_str
dc.title.es_PE.fl_str_mv Vreak
title Vreak
spellingShingle Vreak
Gonzales Villegas, Estefany Akemy
Coaching virtual
Espacios de relajación
Estudiantes
Salud emocional
Emotional health
Relaxation spaces
Students
Virtual coaching
Virtual reality
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
title_short Vreak
title_full Vreak
title_fullStr Vreak
title_full_unstemmed Vreak
title_sort Vreak
author Gonzales Villegas, Estefany Akemy
author_facet Gonzales Villegas, Estefany Akemy
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Gonzales Villegas, Estefany Akemy
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Coaching virtual
Espacios de relajación
Estudiantes
Salud emocional
Emotional health
Relaxation spaces
Students
Virtual coaching
Virtual reality
topic Coaching virtual
Espacios de relajación
Estudiantes
Salud emocional
Emotional health
Relaxation spaces
Students
Virtual coaching
Virtual reality
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
description Propone un espacio de reflexión con realidad virtual guiados por un coach motivacional, se trata de un espacio con diseño abstracto, que ofrece el servicio de realidad virtual guiada por un coach motivacional en una cápsula personal.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-26T22:05:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-26T22:05:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-03
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12826/805
url https://hdl.handle.net/20.500.12826/805
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec"
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - TLS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:EESTPTL - Institucional
instname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
instacron:EESTPTL
instname_str Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
instacron_str EESTPTL
institution EESTPTL
reponame_str EESTPTL - Institucional
collection EESTPTL - Institucional
dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv Toulouse Lautrec
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/1/Proy%20Innov%20%e2%80%93%20Vreak.pdf
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/2/Reporte%20Similitud%20%e2%80%93%20Vreak.pdf
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/3/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20%e2%80%93%20Vreak.pdf
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/4/Vreak.pdf
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/5/license.txt
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/6/Proy%20Innov%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.txt
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/8/Reporte%20Similitud%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.txt
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/10/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.txt
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/12/Vreak.pdf.txt
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/7/Proy%20Innov%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.jpg
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/9/Reporte%20Similitud%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.jpg
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/11/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.jpg
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/13/Vreak.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 491df056046f6afba632e27bbad2505a
5e55b01c35465e622ba638293942a4a1
9c03cf121b8a4c1ff4f0e3e728049b75
8657f16332f3800de9b8607f06a2d10b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3e225b70326a4158b92a7c3edbdcad5b
cf7d5b9b7941fa7add2a8d76ed7c783b
a3edce64d11eaad9e10a299ce7eee312
3625ec4fe92333bfef0fa4248c41e5ef
73175768f2c2e0b051c1ec241400eca3
0d34d2fb7df22b75ccbb62598b220f95
f42cc61850a1f710c617192709a9d434
5669f22537a00afdc3d62103137843b3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace at My University
repository.mail.fl_str_mv administrador_repositorio@tls.edu.pe
_version_ 1804216916356628480
spelling 8ad37245-caf6-4415-b0f0-ed0702128559Gonzales Villegas, Estefany Akemy2024-06-26T22:05:40Z2024-06-26T22:05:40Z2022-03https://hdl.handle.net/20.500.12826/805Propone un espacio de reflexión con realidad virtual guiados por un coach motivacional, se trata de un espacio con diseño abstracto, que ofrece el servicio de realidad virtual guiada por un coach motivacional en una cápsula personal.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec"PEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - TLSToulouse Lautrecreponame:EESTPTL - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrecinstacron:EESTPTLCoaching virtualEspacios de relajaciónEstudiantesSalud emocionalEmotional healthRelaxation spacesStudentsVirtual coachingVirtual realityhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02Vreakinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU48040711211125Ruiz Hidalgo, DanielaMelgar Sheen, Frida ElenaChalco Pelaez, Cecilia Isabelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoComunicación Audiovisual MultimediaEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec"Bachiller en Comunicación Audiovisual MultimediaORIGINALProy Innov – Vreak.pdfProy Innov – Vreak.pdfapplication/pdf201702http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/1/Proy%20Innov%20%e2%80%93%20Vreak.pdf491df056046f6afba632e27bbad2505aMD51Reporte Similitud – Vreak.pdfReporte Similitud – Vreak.pdfapplication/pdf3675352http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/2/Reporte%20Similitud%20%e2%80%93%20Vreak.pdf5e55b01c35465e622ba638293942a4a1MD52Formato Autorización – Vreak.pdfFormato Autorización – Vreak.pdfapplication/pdf154238http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/3/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20%e2%80%93%20Vreak.pdf9c03cf121b8a4c1ff4f0e3e728049b75MD53Vreak.pdfVreak.pdfapplication/pdf3543927http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/4/Vreak.pdf8657f16332f3800de9b8607f06a2d10bMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTProy Innov – Vreak.pdf.txtProy Innov – Vreak.pdf.txtExtracted texttext/plain3677http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/6/Proy%20Innov%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.txt3e225b70326a4158b92a7c3edbdcad5bMD56Reporte Similitud – Vreak.pdf.txtReporte Similitud – Vreak.pdf.txtExtracted texttext/plain18030http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/8/Reporte%20Similitud%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.txtcf7d5b9b7941fa7add2a8d76ed7c783bMD58Formato Autorización – Vreak.pdf.txtFormato Autorización – Vreak.pdf.txtExtracted texttext/plain2362http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/10/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.txta3edce64d11eaad9e10a299ce7eee312MD510Vreak.pdf.txtVreak.pdf.txtExtracted texttext/plain13494http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/12/Vreak.pdf.txt3625ec4fe92333bfef0fa4248c41e5efMD512THUMBNAILProy Innov – Vreak.pdf.jpgProy Innov – Vreak.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3305http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/7/Proy%20Innov%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.jpg73175768f2c2e0b051c1ec241400eca3MD57Reporte Similitud – Vreak.pdf.jpgReporte Similitud – Vreak.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4548http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/9/Reporte%20Similitud%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.jpg0d34d2fb7df22b75ccbb62598b220f95MD59Formato Autorización – Vreak.pdf.jpgFormato Autorización – Vreak.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5815http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/11/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20%e2%80%93%20Vreak.pdf.jpgf42cc61850a1f710c617192709a9d434MD511Vreak.pdf.jpgVreak.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3415http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/805/13/Vreak.pdf.jpg5669f22537a00afdc3d62103137843b3MD51320.500.12826/805oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/8052024-06-27 03:01:13.474DSpace at My Universityadministrador_repositorio@tls.edu.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
score 13.788314
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).