Cita APA

Mendoza Huayta, S. J., Bustamante Vega, M. E., Cuadros Cuadros, J. D., Mezones Pisfil, L. R., & Rodríguez Arones, J. L. (2013). Desarrollo de habilidades de autorregulación y trabajo colaborativo para fomentar la disciplina en el aula, de los estudiantes del 1° “C”, 3° “D” del nivel secundario, de la Institución Educativa Madre Admirable; del 1° “B”, 2° “A” de la Institución Educativa Toribio Seminario y del 2° grado “Sección única” del Colegio Sagrado Corazón Anexo al IPNM.

Citación estilo Chicago

Mendoza Huayta, Sandra Julissa, María Elsa Bustamante Vega, Juan Diego Cuadros Cuadros, Lourdes Raquel Mezones Pisfil, y Johana Leonela Rodríguez Arones. Desarrollo De Habilidades De Autorregulación Y Trabajo Colaborativo Para Fomentar La Disciplina En El Aula, De Los Estudiantes Del 1° “C”, 3° “D” Del Nivel Secundario, De La Institución Educativa Madre Admirable; Del 1° “B”, 2° “A” De La Institución Educativa Toribio Seminario Y Del 2° Grado “Sección única” Del Colegio Sagrado Corazón Anexo Al IPNM. 2013.

Cita MLA

Mendoza Huayta, Sandra Julissa, et al. Desarrollo De Habilidades De Autorregulación Y Trabajo Colaborativo Para Fomentar La Disciplina En El Aula, De Los Estudiantes Del 1° “C”, 3° “D” Del Nivel Secundario, De La Institución Educativa Madre Admirable; Del 1° “B”, 2° “A” De La Institución Educativa Toribio Seminario Y Del 2° Grado “Sección única” Del Colegio Sagrado Corazón Anexo Al IPNM. 2013.