Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria
Descripción del Articulo
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Autores: | , , , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
Repositorio: | EESPPM - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2035 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12905/2035 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Ciudadanía digital Habilidades digitales Entornos virtuales Educación a distancia Educación secundaria Investigación cualitativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
id |
EESPPM-RI_63d61a73cfc962bfbedec36ec92fb179 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2035 |
network_acronym_str |
EESPPM-RI |
network_name_str |
EESPPM - Institucional |
repository_id_str |
|
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
title |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
spellingShingle |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria Fernandez Gamarra, Gianella Melany Ciudadanía digital Habilidades digitales Entornos virtuales Educación a distancia Educación secundaria Investigación cualitativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
title_short |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
title_full |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
title_fullStr |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
title_full_unstemmed |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
title_sort |
Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundaria |
author |
Fernandez Gamarra, Gianella Melany |
author_facet |
Fernandez Gamarra, Gianella Melany Herrera Fernandez, Katherine Antoanethe Meca Roman, Adriana Paola Olivar Atao, Susana Eliana |
author_role |
author |
author2 |
Herrera Fernandez, Katherine Antoanethe Meca Roman, Adriana Paola Olivar Atao, Susana Eliana |
author2_role |
author author author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Tejada Romaní, María Margarita |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Fernandez Gamarra, Gianella Melany Herrera Fernandez, Katherine Antoanethe Meca Roman, Adriana Paola Olivar Atao, Susana Eliana |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Ciudadanía digital Habilidades digitales Entornos virtuales Educación a distancia Educación secundaria Investigación cualitativa |
topic |
Ciudadanía digital Habilidades digitales Entornos virtuales Educación a distancia Educación secundaria Investigación cualitativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
description |
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación. |
publishDate |
2022 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-12-16T03:50:15Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-12-16T03:50:15Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022-12 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12905/2035 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12905/2035 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EESPPM - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico instacron:EESPPM |
instname_str |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
instacron_str |
EESPPM |
institution |
EESPPM |
reponame_str |
EESPPM - Institucional |
collection |
EESPPM - Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/1c54d798-fdcf-4122-afab-f9680e35d90b/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/b97d11fa-31e6-4b3c-89d0-5d722a0cffcc/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/faef9d78-28ca-4b9c-af4c-c8609cfe4abb/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/87a0fe5b-18ad-4ee5-bc25-25f40e0ede77/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
032bf734d473672c53104929ef0e6878 c7ef56fffd2007caf4e915b05ca050ad 3e2cd51396897cda17023fdcc6101d67 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterrico |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@monterrico.edu.pe |
_version_ |
1846265345892941824 |
spelling |
Tejada Romaní, María MargaritaFernandez Gamarra, Gianella MelanyHerrera Fernandez, Katherine AntoanetheMeca Roman, Adriana PaolaOlivar Atao, Susana Eliana2022-12-16T03:50:15Z2022-12-16T03:50:15Z2022-12https://hdl.handle.net/20.500.12905/2035Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.El presente trabajo de investigación se orienta en presentar los entornos virtuales que desarrollan la ciudadanía digital en los estudiantes de nivel secundaria frente a la educación a distancia adoptada por los centros educativos del país. La investigación es relevante y de provecho para los docentes debido a que la información obtenida aporta a conocer aquellas habilidades de la ciudadanía digital que se desarrollan dentro de la Ciudadanía Digital, que son: convivencia digital, empatía digital, pensamiento crítico y democracia digital; que se vienen desarrollando en los entornos virtuales de aprendizaje. Uno de los espacios donde se desarrollan estas habilidades son las plataformas educativas como Aprendo en Casa, un programa que nació a raíz de la pandemia de covid-19. La investigación, cuenta con dos capítulos; el primero, se detalla el marco teórico conceptual que está respaldado con documentos referente a la temática abordada. En el segundo capítulo, se detalla la metodología de la investigación donde se presentan argumentos donde se sustenta el enfoque y diseño de investigación, además del análisis e interpretación de resultados. Por último, se presentan las conclusiones y referencias de la bibliografía sustentada.I. Marco teórico conceptual -- Antecedentes -- 1. Ciudadanía digital -- 2. Habilidades de la ciudadanía digital -- 2.1. Pensamiento crítico -- 2.2. Convivencia digital -- 2.3. Empatía digital-- 2.4. Democracia digital -- 3. Entornos virtuales de aprendizaje-- 3.1 Redes Sociales-- 3.2 Plataformas de aprendizaje.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Ciudadanía digitalHabilidades digitalesEntornos virtualesEducación a distanciaEducación secundariaInvestigación cualitativahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02Entornos virtuales para el desarrollo de la ciudadanía digital en estudiantes de nivel secundariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUPrograma de Formación Inicial DocenteEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoBachiller en Educación07786777https://orcid.org/0000-0002-6354-994470854295730453987126134875400285121196Ruiz Pumapillo, María SoledadFernández Calderón, Fiorelahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALTESINA_FERNANDEZ.pdfTESINA_FERNANDEZ.pdfTesina Fernandez Gamarraapplication/pdf408246https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/1c54d798-fdcf-4122-afab-f9680e35d90b/download032bf734d473672c53104929ef0e6878MD51AUTORIZACION PUBLICACION.pdfAUTORIZACION PUBLICACION.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf243886https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/b97d11fa-31e6-4b3c-89d0-5d722a0cffcc/downloadc7ef56fffd2007caf4e915b05ca050adMD52Compilatio_Tesina_FERNÁNDEZx.pdfCompilatio_Tesina_FERNÁNDEZx.pdfReporte Compilatioapplication/pdf162025https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/faef9d78-28ca-4b9c-af4c-c8609cfe4abb/download3e2cd51396897cda17023fdcc6101d67MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/87a0fe5b-18ad-4ee5-bc25-25f40e0ede77/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12905/2035oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/20352025-08-11 15:00:04.624https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.monterrico.edu.peRepositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterricorepositorio@monterrico.edu.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 |
score |
13.371646 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).