Trejo Valdeavellano, A. H. (2015). Estrategias lúdicas para desarrollar las habilidades cognitivas de percepción y atención en los estudiantes con discapacidad intelectual severa de 4 años del nivel inicial del Centro de Educación Básica Especial San Martín de Porres perteneciente a la UGEL 02.
Citación estilo ChicagoTrejo Valdeavellano, Amelia Herlinda. Estrategias Lúdicas Para Desarrollar Las Habilidades Cognitivas De Percepción Y Atención En Los Estudiantes Con Discapacidad Intelectual Severa De 4 Años Del Nivel Inicial Del Centro De Educación Básica Especial San Martín De Porres Perteneciente a La UGEL 02. 2015.
Cita MLATrejo Valdeavellano, Amelia Herlinda. Estrategias Lúdicas Para Desarrollar Las Habilidades Cognitivas De Percepción Y Atención En Los Estudiantes Con Discapacidad Intelectual Severa De 4 Años Del Nivel Inicial Del Centro De Educación Básica Especial San Martín De Porres Perteneciente a La UGEL 02. 2015.
