Estrategias de trabajo cooperativo y apoyos visuales para fortalecer habilidades en la preparación de alimentos sencillos en estudiantes con discapacidad severa del aula multigrado de primaria del Centro de Educación Básica Especial “Sagrado Corazón de Jesús” distrito Zarumilla - UGEL Zarumilla – Región Tumbes

Descripción del Articulo

Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
Detalles Bibliográficos
Autor: Ortiz Preciado, Mónica Patricia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1314
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1314
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Propuesta pedagógica
Estrategias de enseñanza
Estrategias de trabajo cooperativo
Apoyos visuales
Alimentación
Discapacidad intelectual severa
Educación especial
Descripción
Sumario:Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).