Gonzalo Simeón, J. E., Morales Rosales, C. E., Calle Lopez, J. J., & Vera Zambrano, Á. I. (2011). Aplicación del taller “Nutri-Educando” basado en el aprendizaje cooperativo desarrolla las habilidades del pensamiento crítico sobre educación nutricional en los estudiantes de 4to “C” de Educación Secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 34 perteneciente al distrito de Chorrillos - Delicias de Villa UGEL N° 07.
Citación estilo ChicagoGonzalo Simeón, Jessica Emily, Cristina Elizabeth Morales Rosales, Jhosselyn Jazmin Calle Lopez, y Ángelo Ivan Vera Zambrano. Aplicación Del Taller “Nutri-Educando” Basado En El Aprendizaje Cooperativo Desarrolla Las Habilidades Del Pensamiento Crítico Sobre Educación Nutricional En Los Estudiantes De 4to “C” De Educación Secundaria De La I.E. Fe Y Alegría N° 34 Perteneciente Al Distrito De Chorrillos - Delicias De Villa UGEL N° 07. 2011.
Cita MLAGonzalo Simeón, Jessica Emily, Cristina Elizabeth Morales Rosales, Jhosselyn Jazmin Calle Lopez, y Ángelo Ivan Vera Zambrano. Aplicación Del Taller “Nutri-Educando” Basado En El Aprendizaje Cooperativo Desarrolla Las Habilidades Del Pensamiento Crítico Sobre Educación Nutricional En Los Estudiantes De 4to “C” De Educación Secundaria De La I.E. Fe Y Alegría N° 34 Perteneciente Al Distrito De Chorrillos - Delicias De Villa UGEL N° 07. 2011.
