Gorbina Dongo, O. V., Quispe Vilcape, S. N., & Sacsi Cabrera, M. G. (2025). Estado del arte: El uso del Khan Academy como estrategia de enseñanza y aprendizaje de la matemática en estudiantes de secundaria en Perú, Colombia y Ecuador.
Citación estilo ChicagoGorbina Dongo, Omar Victor, Susan Nathaly Quispe Vilcape, y Mirian Guadalupe Sacsi Cabrera. Estado Del Arte: El Uso Del Khan Academy Como Estrategia De Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática En Estudiantes De Secundaria En Perú, Colombia Y Ecuador. 2025.
Cita MLAGorbina Dongo, Omar Victor, Susan Nathaly Quispe Vilcape, y Mirian Guadalupe Sacsi Cabrera. Estado Del Arte: El Uso Del Khan Academy Como Estrategia De Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática En Estudiantes De Secundaria En Perú, Colombia Y Ecuador. 2025.