RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y SU RELACIÓN CON LA APLICACIÓN DE LA CONTABILIDAD AMBIENTAL EN PERÚ, 2022

Descripción del Articulo

El análisis se obtuvo como propósito determinar la relación entre la responsabilidad social empresarial y la aplicación de la contabilidad ambiental en Perú, 2022. El método se basó en lo cuantitativo, su tipo se conformó por el básico, su nivel se constituyó por lo correlacional y su diseño se rela...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Campos, Jose Ernesto
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Autónoma de Ica
Repositorio:AUTONOMADEICA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/2735
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14441/2735
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Responsabilidad social empresarial
aplicación de la contabilidad ambiental
mejora de los procesos de gestión ambiental
contribución a la conservación del medio ambiente
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:El análisis se obtuvo como propósito determinar la relación entre la responsabilidad social empresarial y la aplicación de la contabilidad ambiental en Perú, 2022. El método se basó en lo cuantitativo, su tipo se conformó por el básico, su nivel se constituyó por lo correlacional y su diseño se relacionó con lo no experimental-corte transversal-no experimental. Su muestra se basó por 517 trabajadores conformado por 248 contadores y 269 gerentes. En su técnica como instrumento se constituyó correspondientemente por encuesta y cuestionarios, conformado por un total de 40 ítems. El resultado un coeficiente de Pearson de 0.053, siendo un indicador de una correlación que no existe. Asimismo, el valor de significancia fue de 0.227, esto manifiesta que, la correlación es significativa. De esta manera, se da por aceptada la hipótesis nula, rechazando la hipótesis alterna, indicando que no existe una correlación, queremos decir que no hay una relación entre las variables que estamos estudiando. Para entender mejor lo que encontramos, organizamos los resultados en rangos o escalas de valor. Esto nos ayuda a entender las respuestas de las personas que preguntamos y nos permite hacer un análisis más detallado.
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