"Percepción de la utilidad del código QR para el acceso y disponibilidad de información en el aprendizaje del curso de las herramientas audiovisuales en la carrera de Computación e Informática en el instituto de educación Superior Público San Francisco de Asis"

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La presentación de este trabajo de investigación se realizó con el principal objetivo de describir la percepción de la utilidad del código QR para el acceso y disponibilidad de información en el aprendizaje del curso de las herramientas audiovisuales en estudiantes de la carrera profesional de compu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huallanca Carbajal, José Jonathan
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Autónoma de Ica
Repositorio:AUTONOMADEICA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/138
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Percepción de la utilidad del código QR
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Percepción de la utilidad del código QR
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description La presentación de este trabajo de investigación se realizó con el principal objetivo de describir la percepción de la utilidad del código QR para el acceso y disponibilidad de información en el aprendizaje del curso de las herramientas audiovisuales en estudiantes de la carrera profesional de computación e informática del instituto de educación superior público San Francisco de Asís”. El método utilizado en la presente investigación fue en un paradigma positivista y enfoque cuantitativo, ya que se parte de teorías previamente seleccionadas, por lo que los hechos se observarán de una forma esperada, ya que es información que ha será comprobada y se espera que ocurra de la misma manera. La muestra universal estuvo constituida por un total de 30 estudiantes del aula de computación del ISEP “San Francisco de Asís. Para el análisis de datos se utilizó el programa Excel. Los resultados obtenidos demostraron que La Percepción de la utilidad del código QR para el acceso y disponibilidad de información en el aprendizaje del curso de las herramientas audiovisuales en la carrera de computación e informática en el instituto de educación superior público san francisco de asís es alta.
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Para el análisis de datos se utilizó el programa Excel. Los resultados obtenidos demostraron que La Percepción de la utilidad del código QR para el acceso y disponibilidad de información en el aprendizaje del curso de las herramientas audiovisuales en la carrera de computación e informática en el instituto de educación superior público san francisco de asís es alta.Submitted by Repositorio Universidad Autonoma de Ica (repositorio@autonomadeica.edu.pe) on 2017-10-26T18:29:30Z No. of bitstreams: 1 JOSE HUALLANCA CARBAJAL-PERCEPCION DE LA UTILIDAD DEL CODIGO QR.pdf: 769516 bytes, checksum: 494f5dad4a7bea159dff7da44f9f36f0 (MD5)Made available in DSpace on 2017-10-26T18:29:30Z (GMT). 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