nfrastructure as a determining factor in the professional training of students of Agroindustrial Engineering, Food Industries and Industrial of the Private University of Tacna

• Autor: Ruffrán Sarmiento, Edda Milagros
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Privada de Tacna
• Repositorio: Revista UPT - Arquitek
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs2.172.30.101.191:article/305
• Enlace del recurso: http://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/arquitek/article/view/305
• Nivel de acceso: acceso abierto

At present it is very important that all higher education institutions have quality physical infrastructure, complying with standards of fairness, security and where the regulations apply as well to ensure quality education and training. Objective: The objective of the research is to formulate and develop the project Architectural Infrastructure for the careers of Agroindustrial Engineering, Industrial Engineering and Engineering Food Industry to meet the academic needs with the aim of making quality vocational training while in a decisive national and international accreditation in the Private University of Tacna factor. Method: The methodology used was descriptive research used in step information and data collection to get a diagnosis and propose experimental allow adequate infrastructure. Result: As a result of the research project develops a aquitectonico considering their respective merits. Conclusions: General strategy for the project is aimed at initiating and supporting a proposed educational quality infrastructure to solve the problems of lack thereof in the Faculty of Engineering - UPT
En la actualidad es de suma importancia que todas las instituciones educativas superiores cuenten con infraestructura física de calidad, cumpliendo con estándares de equidad, seguridad y donde se aplique la normatividad para asegurar así́ educación y formación de calidad. Objetivo: El objetivo de la investigación es formular y desarrollar el proyecto arquitectónico de Infraestructura para las carreras profesionales de Ingeniería Agroindustrial, Ingeniería Industrial e Ingeniería en Industrias Alimentarias que satisfaga las necesidades académicas con la finalidad de una formación profesional de calidad convirtiéndose al mismo tiempo en un factor determinante para la acreditación nacional e internacional en la Universidad Privada de Tacna. Método: La metodología empleada fue la investigacióń n descriptiva para la etapa de información y recopilación de datos hasta obtener un diagnostico; y la experimental para proponer una adecuada infraestructura. Resultados: Como resultado de la investigación se desarrolló́ un proyecto arquitectónico considerando su respectivo fundamento. Conclusiones: La estrategia general para el proyecto estuvo orientada a iniciar y apoyar la propuesta de una infraestructura educativa de calidad para solucionar los problemas de carencia