HEROIC SYMBOLOGY AND ITS HISTORICAL RELEVANCE. A REFLECTION FROM THE TEACHING EXPERIENCE
Descripción del Articulo
This essay in general lines is oriented to reflect some classical elements in the heroic symbology, structured in the central monument of the Bolognesi Square of the city of Lima, our intention is to understand and approach the heroic construction as an institutional necessity and archetypal formati...
Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Ricardo Palma |
Repositorio: | Revista URP - Scientia |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:oai.revistas.urp.edu.pe:article/2787 |
Enlace del recurso: | http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Scientia/article/view/2787 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Monumentos heroicos, simbolismo, arquetipos, historia. |
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HEROIC SYMBOLOGY AND ITS HISTORICAL RELEVANCE. A REFLECTION FROM THE TEACHING EXPERIENCESIMBOLOGÍA HEROICA Y SU RELEVANCIA HISTÓRICA. UNA REFLEXIÓN A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DOCENTEDe la Cruz Villanueva, CarlosMonumentos heroicos, simbolismo, arquetipos, historia.This essay in general lines is oriented to reflect some classical elements in the heroic symbology, structured in the central monument of the Bolognesi Square of the city of Lima, our intention is to understand and approach the heroic construction as an institutional necessity and archetypal formation in pro of a major civic construct which is the citizen. This brief work identifies under empirical criteria certain elements that will be interconnected during reading, all based on a reflexive experience generated in the teaching experience, which made it possible to roll back research and ideas already raised.Este ensayo en líneas generales se orienta a reflexionar algunos elementos clásicos en la simbología heroica, estructurados en el monumento central la Plaza Bolognesi de la ciudad de Lima. Nuestra intención es comprender y aproximarnos a la construcción heroica como necesidad institucional y la formación arquetípica en pro de un constructo cívico mayor el cual es el ciudadano. Este breve trabajo identifica bajo criterios empíricos ciertos elementos que durante la lectura serán interconectados, todo ello a partir de una experiencia reflexiva generada en la experiencia docente, la cual hizo posible retrotraer investigaciones e ideas ya planteadas.UNIVERSIDAD RICARDO PALMA2020-02-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulo evaluado por pares.application/pdfhttp://revistas.urp.edu.pe/index.php/Scientia/article/view/278710.31381/scientia.v21i21.2787Scientia; Vol. 21 Núm. 21 (2019): SCIENTIA; 187-2001993-422X2519-574310.31381/scientia.v21i21reponame:Revista URP - Scientiainstname:Universidad Ricardo Palmainstacron:URPspahttp://revistas.urp.edu.pe/index.php/Scientia/article/view/2787/2920Derechos de autor 2020 Scientiainfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-02T15:40:11Zmail@mail.com - |
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